A. | 所指的物質是指構成生物體的一些有機物 | |
B. | 所說的生態系統是地球上最大的生態系統--生物圈 | |
C. | 所說循環是指物質在生物與無機環境之間的反復出現、循環流動 | |
D. | 生態系統的物質循環是通過食物鏈、食物網這種渠道進行的 |
分析 組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環境到生物群落,有從生物群落到無機環境的循環過程,這就是生態系統中的物質循環.
物質循環和能量流動是生態系統的主要功能,二者是同時進行,彼此相互依存,不可分割的.能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解的等過程.物質作為能量的載體,是能量沿食物鏈(網)流動;能量作為動力,使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返.
解答 解:A、生態系統物質循環所指的物質是組成生物體的C、H、O、N、P、S等一些基本化學元素,A錯誤;
B、組成生物體的元素從生物群落到無機環境的循環必須在生物圈中進行,B正確;
C、所說的循環是指物質在生物群落與無機環境之間反復出現、循環流動,C正確;
D、食物鏈和食物網是生態系統的營養結構,生態系統的物質循環是通過食物鏈、食物網這種渠道進行的,D正確.
故選:A.
點評 本題考查生態系統物質循環的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某一經3H充分標記DNA的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于不含3H的培養基中培養,
該細胞經過兩次連續分裂后形成4個大小相等的子細胞。下列有關的說法正確的是( )
A.若子細胞中染色體數為2N,則其中含3H的染色體數一定為N
B.若子細胞中染色體數為N,則其中含3H的DNA分子數為
C.若子細胞中染色體都含3H.則細胞分裂過程中會發生基因重組
D.若子細胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體分離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兒子、女兒全部正常 | B. | 兒子、女兒中各一半正常 | ||
C. | 兒子全部有病,女兒全部正常 | D. | 兒子全部正常,女兒全部有病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者通常為女性 | B. | 父母正常,女兒可能是患者 | ||
C. | 雙親若表現正常,則后代都正常 | D. | 兒子的患病基因一定來自于母親 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖①所示為草原生態系統中某羊群,則a點后的變化原因可能是過度放牧 | |
B. | 若圖②為某湖泊中草魚的數量,則b點后的變化原因是草魚的繁殖能力增強 | |
C. | 圖③中c點后發生的變化表明生態系統一定遭到了嚴重破壞 | |
D. | 圖④表示在消滅害蟲時將害蟲消滅到$\frac{K}{2}$就能達到理想效果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 現代生物進化理論的核心內容是自然選擇學說 | |
B. | 生物進化的實質是種群基因頻率的改變 | |
C. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
D. | 所有的變異都是生物進化的原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 配置一系列濃度梯度的生長素類似物溶液 | |
B. | 嚴格控制無關變量 | |
C. | 正式實驗之前進行預實驗,確定實驗濃度范圍 | |
D. | 用蒸餾水處理作為對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體基質和線粒體基質中都能合成ATP | |
B. | 葉綠體外膜和線粒體外膜都具有選擇透過性 | |
C. | 葉綠體和線粒體都參與了生態系統的碳循環 | |
D. | 葉綠體和線粒體中遺傳信息流向遵循中心法則 |
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