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將某一經3H充分標記DNA的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于不含3H的培養基中培養,

該細胞經過兩次連續分裂后形成4個大小相等的子細胞。下列有關的說法正確的是( )

A.若子細胞中染色體數為2N,則其中含3H的染色體數一定為N

B.若子細胞中染色體數為N,則其中含3H的DNA分子數為

C.若子細胞中染色體都含3H.則細胞分裂過程中會發生基因重組

D.若子細胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體分離

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關基因工程操作的敘述中,錯誤的是(  )
A.用同種限制酶切割載體和目的基因可獲得相同的黏性末端
B.PCR技術利用的Taq酶屬于DNA聚合酶
C.檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程已操作成功
D.用標記的目的基因作探針可檢測目的基因是否轉錄出了mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

1.甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A(高山草原)、B(亞高山灌木叢)、C(針闊混交林)三種不同的棲息地中.取數量相等的甲、乙、丙三種植物的種子均勻混合,再平分為三組,分別種植于A、B、C三種棲息地中的實驗地塊(清除其他植物,種植方式相同,各種子均能發育成植株,并結種子),對各實驗地塊中三種植物所結種子數進行統計,得到如下結果:
A棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈6:3:1;
B棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:6:1;
C棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3:3:4.
請回答:
(1)混合種植后,A實驗地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當年的出生率不同(填種群的特征).若環境條件不變,預測幾年內B實驗地塊三個種群的數量變化趨勢是乙的數量逐漸增加、甲和丙的數量逐漸減少.
(2)在實驗結束的若干年后,A實驗地塊演替的結果是形成高山草原;C實驗地塊演替趨勢是群落的空間結構和營養結構都向復雜化發展.
(3)每年輸入丙的能量一部分以熱能的形式散失了,一部分用于丙生長、發育和繁殖等生命活動.此過程是C、H、O、N、P、S等元素在碳、氫、氧或C、H、O之間進行物質循環過程的一部分.

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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與正常細胞相比,癌細胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持生長。最新研究發現,如果限制體內谷氨酰胺的含量,癌細胞就無法正常吸收葡萄糖,從而抑制它的生長。與此相關的敘述,錯誤的是( )

A.糖類是包括癌細胞在內的所有細胞的主要能源物質

B.谷氨酰胺可能是癌細胞用于合成轉運葡萄糖的載體

C.切斷癌細胞的“糖路”,可達到“餓死”癌細胞的目的

D.減少葡萄糖的攝入可使癌細胞膜上的糖蛋白含量低于正常體細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳物質的說法正確的是( )

A.某個體遺傳物質的遺傳信息在該個體中均被表達

B.遺傳物質的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸

C.遺傳信息的傳遞過程都遵循中心法則和分離定律

D.1個精原細胞產生的精子中遺傳物質可能互不相同

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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象能體現細胞膜的流動性和選擇透過性的是( )

A.用龍膽紫染液將洋蔥根尖細胞染色體染色

B.突觸前膜釋放神經遞質傳遞興奮

C.觀察蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞的質壁分離

D.熒光標記的人鼠細胞的融合實驗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南扶溝高級中學高二開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示對孟德爾一對相對性狀的遺傳試驗的模擬實驗過程,對該實驗過程的敘述不正確的是( )

A.該實驗須重復實驗多次

B.甲、乙兩桶內兩種顏色小球大小輕重須一致

C.甲、乙兩桶內小球總數不一定要相等,但每個小桶內兩種顏色的小球數目一定要相等

D.甲抓取完一次記錄好組合情況后,應將兩桶內剩余小球搖勻后繼續實驗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南扶溝高級中學高二開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些類型的染色體結構和數目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數第一次分裂時期染色體畸變的模式圖,它們依次屬于( )

A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關于生態系統物質循環的敘述,不正確的是(  )
A.所指的物質是指構成生物體的一些有機物
B.所說的生態系統是地球上最大的生態系統--生物圈
C.所說循環是指物質在生物與無機環境之間的反復出現、循環流動
D.生態系統的物質循環是通過食物鏈、食物網這種渠道進行的

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同步練習冊答案
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