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設計試管嬰兒利用的生物工程技術技術手段不包括( )

A.體外受精技術

B.胚胎移植技術

C.植入前胚胎遺傳學診斷技術

D.轉基因技術

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.在葡萄酒釀制過程中,有許多需要注意的環節,請回答下列有關問題:
(1)用于釀制葡萄酒的主要微生物是酵母菌,酒精發酵一般將溫度控制在18~25℃.
(2)工廠化生產果灑,為提高果酒的品質,需更大程度地抑制其他微生物的生長,采取的措施是對原料和設施進行消毒和滅菌,并接入合適的菌種.
(3)在制作葡萄酒的實驗中,向發酵瓶中裝入葡萄汁時,要留有大約$\frac{1}{3}$的空間.如果要繼續制作葡萄醋,在發酵后期要向發酵液中通入(無菌)空氣,以保證發酵液處于有氧環境,并將發酵液置于30~35℃的溫度環境中,一段時間后,發酵液中會出現醋酸菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.生物學研究中,下列做法不可行的是(  )
A.用紅、綠熒光染料標記膜蛋白研究細胞膜的流動性
B.用葉綠體作為標志物觀察胞質環流(細胞質流動)
C.用標記基因檢測目的基因是否導人受體細胞
D.3H標記的胸腺嘧啶研究基因的表達過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于“探究溫度影響淀粉酶活性”實驗的敘述,錯誤的是(  )
A.合理設定實驗溫度屬于控制實驗的自變量
B.淀粉與淀粉酶應分別達到設定溫度后再混合
C.可選用碘液或斐林試劑對實驗結果進行檢測
D.淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.玉米為我省的經濟作物,科研人員研究了影響其光合作用和呼吸作用的因素,結果如圖表,據圖回答下列問題:

(1)據圖乙可知,當CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,此時限制其增加的環境因素是光照強度.如果此時突然遮光處理,則葉肉細胞中三碳化合物含量的變化是增多.
(2)葉肉細胞間隙CO2至少需要跨3層磷脂雙分子層才能到達CO2固定部位.
(3)為證明葉片產生的CO2中的碳元素一部分來自于葉綠體中的五碳化合物,可利用同位素示蹤技術進行研究.
(4)甲圖中,當光照強度為d時,單位時間內葉肉細胞從周圍環境中吸收2個單位的CO2;當光照強度為c時,所對應的生物學含義是此時植物的光合作用強度等于呼吸作用強度.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.(1)傳統發酵技術是我們釀酒、釀醋、制作腐乳、制作泡菜的常用技術,以上技術應用到的主要菌種名稱依次是酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌.制作腐乳與制作泡菜的菌種在細胞結構上的本質區別是前者(或毛霉)是有以核膜為界限的細胞核(或有無以核膜為界限的細胞核).
(2)在微生物計數方法中,若不需要區分死菌和活菌,可利用特定的細菌計數板,在顯微鏡下計算一定容積的樣品中微生物的數量.若只對活菌計數,常用的活菌計數方法是稀釋涂布平板法,計數原則一般選擇菌落數在30-300的平板計數.在微生物的實驗室培養中,必須在無菌條件下完成的操作是BCD(多項選擇)
A.配制培養基        B.倒平板        C.接種           D.培養
(3)植物激素在組織培養中具有重要作用,啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵激素是生長素和細胞分裂素.
(4)提取玫瑰油、薄荷油可以利用水蒸氣把揮發性強的芳香油攜帶出來;橘皮中的芳香油可以使用壓榨法,但要用石灰水充分浸泡原料,破壞細胞結構,分解其細胞壁的果膠,防止橘皮壓榨時滑脫.如果提取檸檬油的原料檸檬花在蒸餾過程中,精油易被水蒸氣分子破壞,宜采用萃取法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法錯誤的是(  )
A.對草履蟲來說,細胞的衰老就是個體的衰老
B.從總體上看,多細胞生物衰老的過程,也就是組成個體的細胞普遍衰老的過程
C.多細胞生物體內的細胞,總有一部分處于衰老或走向死亡的狀態
D.在衰老的生物體內,沒有細胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如表是某種植物遷入新環境后,種群中A和a的基因頻率變化的情況,下列有關說法不正確的是(  )
年份19001910192019301940195019601970
基因A的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10
基因a的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90
A.分析表中數據可知該種群發生了進化
B.生物遷入該環境前后,可能引發該地群落發生一次次生演替
C.當地環境可能更適合隱性性狀的生物生存,若環境選擇方向不變,若干年后A基因頻率可能降至0
D.遷入該環境后,該種群呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質是DNA的實驗中,用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養,結果發現培養基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設置本實驗步驟的目的是

A.證明R型菌生長不需要DNA

B.補充R型菌生長所需要的營養物質

C.直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化的因素

D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養”的實驗形成對照

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同步練習冊答案
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