A. | 合理設定實驗溫度屬于控制實驗的自變量 | |
B. | 淀粉與淀粉酶應分別達到設定溫度后再混合 | |
C. | 可選用碘液或斐林試劑對實驗結果進行檢測 | |
D. | 淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果 |
分析 本題主要考查了酶的相關實驗中的自變量、淀粉和還原性糖的鑒定等知識.
1、實驗過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量.除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量.
2、淀粉和蔗糖是非還原性糖,當淀粉(或蔗糖)分解時會產生還原性糖.淀粉+碘液→藍色;還原性糖+斐林試劑→磚紅色.
解答 解:A、溫度會影響酶的活性,屬于 實驗的自變量,A正確;
B、“探究溫度影響淀粉酶活性”實驗,應先調控溫度,再將淀粉與淀粉酶兩溶液混合,B正確;
C、斐林試劑使用時要加熱,會影響酶的活性,故不可用做對實驗結果的檢測,C錯誤;
D、淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果,D正確;
故選:C.
點評 本題主要考查學生對實驗變量和淀粉、還原性糖的鑒定的理解,屬于實驗設計中的重點知識.要注意無關變量應該相同且適宜.實驗設計時要注意單一變量原則和對照原則.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理條件 發芽率(%) 溫度 | 黑暗 | 光照2h | 光照4h | 光照6h | 光照12h |
20℃ | 95.5 | 95.7 | 97.5 | 97.5 | 97.5 |
30℃ | 0 | 0 | 3 | 76 | 88 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶分子是在基因的指導下、在核糖體上合成的 | |
B. | 一種酶催化化學反應的種類與其空間結構有關 | |
C. | 經高溫處理的酶,加入雙縮脲試劑后不會出現紫色 | |
D. | 酶與無機催化劑都通過提高化學反應的活化能來起催化作用 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
設計試管嬰兒利用的生物工程技術技術手段不包括( )
A.體外受精技術
B.胚胎移植技術
C.植入前胚胎遺傳學診斷技術
D.轉基因技術
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對于“試管嬰兒”的解釋,正確的是( )
①屬于無性生殖
②屬于有性生殖
③體外受精
④體內受精
⑤體外發育
⑥體內發育
⑦運用基因工程技術
⑧運用胚胎工程技術
A.②③⑥⑦⑧ B.①③⑥⑦⑧ C.①③⑤⑧ D.②③⑥⑧
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