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7．下列細胞結構或物質中，一定沒有核糖參與組成的是（　　）
A．酶B．質粒C．核糖體D．ATP

分析 本題是核糖的功能，一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基構成．核糖是組成RNA的組成成分，含有核糖參與的結構或物質是含有RNA的結構或物質．分析選項中不含核糖核酸即可．

解答 解：A、核糖的功能是RNA的組成成分，酶的本質是蛋白質或RNA，當RNA作為酶時，有核糖的參與，A錯誤；
B、質粒的本質是DNA，組成DNA的糖是脫氧核糖不是核糖，B正確；
C、核糖體是由蛋白質和rRNA組成的，因此含有核糖，C錯誤；
D、ATP是由一分子含氮的腺嘌呤，一分子核糖和三分子磷酸組成，有核糖參與，D錯誤．
故選：B．

點評 本題的知識點是核糖的功能，酶、質粒的本質，ATP的組成和核糖體的結構，主要考查學生對核糖的功能的綜合理解和應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．生物學實驗中常用到普通光學顯微鏡，試回答下面的問題：
（1）用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察某細小物體，像的面積為M，換用40倍的物鏡觀察，物體的像的面積變為D
A．M  B．4M  C．40M  D．16M
（2）在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中，看到剛好穿過視野中心的一行連續排列的10個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中看到細胞數目比原來少8個，看到的細胞直徑比原來的大5倍，所看到視野的亮度比原來暗．
（3）低倍鏡換成高倍鏡時，要轉動轉換器．高倍物鏡到位后，若視野中圖象模糊不清，這時應調節細準焦螺旋至物像清晰．
（4）若顯微鏡的視野中一片黑暗，調節光圈和反光鏡都無用，則可能是由于物鏡未對準通光孔．
（5）如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖象（D為哺乳動物的平滑肌細胞），請據圖回答問題：

①科學家依據有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是A、B（填字母）．
②圖中能進行光合作用的是B（填字母）
③地球上最基本的生命系統是細胞，圖中能表示生命系統個體層次的是A、B、（填字母）．
④從生命系統的結構層次上來看，一個湖泊中所有的念珠藻構成種群，各種生物構成群落，整個湖泊構成生態系統．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．育種工作者利用不同的方法進行了如圖四組實驗．請據圖回答問題．

（1）圖Ⅰ過程由番茄韌皮部細胞形成幼苗A的過程需要經過脫分化和再分化兩個關鍵步驟，該過程依據的原理是植物細胞的全能性．
（2）用紅果多室（Yymm）番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗，則Ⅱ過程中，從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是有絲分裂．
（3）植物組織培養除了需要提供一定的營養、植物激素（生長素、細胞分裂素等）、溫度和光照外，還必須在無菌的條件下進行．
（4）圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要用纖維素酶和果膠酶酶去除細胞壁，獲得具有活力的原生質體．
（5）在圖中Ⅳ過程中，經過鑒別和篩選后，通常植物體D能表現出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是具有兩個親本的遺傳物質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于“探究酵母菌呼吸方式”實驗的敘述，正確的是（　　）
A．實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2
B．在探究有氧呼吸的實驗過程中，可以直接泵入空氣到培養液
C．實驗中需控制的無關變量有溫度、有無O2、培養液濃度等
D．可通過觀察澄清石灰水是否渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有關生物體內蛋白質的敘述，正確的是（　　）
A．不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B．蛋白質中N原子數目與肽鍵數目相等
C．在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中，至少含有m+n個氧原子
D．食物中的蛋白質在消化酶的作用下最終脫水縮合形成氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．不會通過內環境與外界環境交換物質的細胞是（　　）
A．腦細胞B．腎小管上皮細胞C．草履蟲D．心肌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為某同學所構建的在晴朗白天植物葉肉細胞的有氧呼吸 過程圖，下列相關敘述中正確的是（　　）
A．催化 2→3 過程的酶存在于線粒體內膜上，催化 5→7 過程的酶存在于線粒體基質中
B．產生的8主要用于合成 ATP，供給細胞生命活動的需要
C．圖中的6全部來自葉綠體，產生的3不會釋放到大氣中而是擴散到葉綠體內
D．圖中的7是 H2O，其中的氫最終都來自于圖中的 1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．為探究血糖調節的影響因素，實驗者隨機選取了大小和生理狀態相同家兔，設計如下實驗流程，實驗中4只家兔的劑量和生理指標勻按單位體重計算．據圖回答：
（1）實驗中起對照作用的是①和⑤號家兔．
（2）胰島素的生理功能是促進組織細胞加速攝取、利用和貯存葡萄糖，從而使血糖水平降低．
（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是②號家兔；注射用的生理鹽水濃度為0.9%NaCl和葡萄糖溶液濃度5%原因是保證滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同，若②號家兔葡萄糖不斷進入細胞被利用，尿量會增加（增加/減少）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某研究性學習小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態環境為目標的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態模式時繪出了如下模式圖，請分析回答下列問題．
（1）構建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果疏”生態模式所依據的生態工程原理主要是物質循環再生原理．
（2）該生態系統的“基石”是水稻、大豆（答具體），生命活動所需的能量歸根到底都來自太陽能或光能．
（3）燃燒沼氣可以為雞舍增加照明時間，可以增加產蛋量，這屬于物理信息傳遞．
（4）在進行其他工程建設時，比如有些林業工程建設，一方面要號召農民種樹，另一方面要考慮貧困地區農民的生活問題，這體現了生態工程的整體性原理．

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