A、孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發育程度 |
B、孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現親本的雜交 |
C、孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性 |
D、孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,是進行可溶性還原糖鑒定的理想材料 |
B、大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料 |
C、花生種子富含油脂且子葉肥厚,是用于油脂鑒定的好材料 |
D、雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的動物材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、M周期蛋白在細胞分裂結束后立即開始合成,并在間期中持續合成 |
B、有絲分裂末期,M周期蛋白迅速消失 |
C、M-Cdk主要在分裂期發揮作用 |
D、M周期蛋白的含量變化看出它能促進細胞進入下一個細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中A、C、D、E、F點分別表示神經纖維上不同點的膜電位情況 |
B、圖中DE段表示為去極化與Na+內流有關 |
C、經過A點時的最大峰值與D點相同 |
D、添加河豚毒素(具有生物活性的化合物,為Na+離子轉運載體抑制劑)后,靜息電位變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、女性甲可能在1月份接種了疫苗,女性乙沒有 |
B、兩人在5月份抗體含量差異源于女性甲體內記憶細胞的活動 |
C、女性甲的T淋巴細胞可以產生淋巴因子攻擊被病毒侵染的靶細胞 |
D、人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機體產生了相應的記憶細胞和抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
曲線上的點 | N |
| ||
S1 | 10 | 0.90 | ||
S2 | 50 | 0.575 | ||
S3 | 100 | 0.50 | ||
S4 | 150 | 0.25 | ||
S5 | 180 | 0.10 |
A、
| ||
B、S4點時環境阻力開始影響種群增長 | ||
C、漁業捕撈作業需控制剩余量在S3點 | ||
D、蝗蟲防治應在蝗蟲達到S1點之前進行 |
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