Question

17．為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，結果如圖，后來還發現，生長素增加雌花分化是生長素誘導產生乙烯的結果．不正確的是（　　）

• A． 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成
• B． 該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯
• C． 測定時間在T1之后，植物莖的生長速度可能不與生長素濃度成正比
• D． 在生產實踐中，為了促進黃瓜雌花分化，可以直接用一定濃度的乙烯處理，達到增產的目的．

Answer 1

分析 1、析圖：生長素含量增加可促進乙烯合成，當乙烯含量增加到一定值時又會抑制生長素的合成．
2、T₁之后有了乙烯，乙烯抑制細胞的伸長生長，植物莖的生長速度可能不與生長素濃度成正比．
3、生長素增加雌花分化是生長素誘導植物產生乙烯的結果

解答 解：A、據圖可知生長素和乙烯的關系是生長素含量增加可促進乙烯合成，當乙烯含量增加到一定值時又會抑制生長素的合成，A錯誤；
B、據圖中曲線可知，當該植物莖中生長素濃度達到M時，植物開始合成乙烯，B正確；
C、由于超過最適濃度后，隨生長素濃度升高，促進作用減弱，故測定時間在T1之后，植物莖的生長速度可能不與生長素濃度成正比，C正確；
D、生長素增加雌花分化是生長素誘導植物產生乙烯的結果，在生產實踐中，為了促進黃瓜雌花分化，可以直接用一定濃度的乙烯處理，達到增產的目的，D正確．
故選：A．

點評 本題考查探究實驗，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力和能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力．正確識圖并理解圖解的含義，掌握生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用是解答此類題目的關鍵．