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19.關于生物與環境的敘述中,不正確的是(  )
A.在一個生態系統中,營養級越多,在能量流動中消耗的能量越多
B.流經某一生態系統的總能量等于該生態系統中所有生物體內的能量之和
C.碳元素只能通過光合作用或化能合成作用進入生物群落
D.生物多樣性面臨威脅的主要原因是生物生存環境的改變和破壞

分析 生態系統的結構包括組成成分和營養結構,組成成分由生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量組成;營養結構包括食物鏈和食物網.
生態系統的功能有物質循環、能量流動和信息傳遞,其中物質可以循環利用;能量是單向流動、逐級遞減;信息傳導可以是雙向的.

解答 解:A、由于能量單向流動、逐級遞減的特點,因此在一個生態系統中,營養級越多,在能量流動中消耗的能量就越多,A正確;
B、流經某一生態系統的總能量=該生態系統中所有生物體內能量之和+呼吸作用消耗,B錯誤;
C、碳元素只能通過植物的光合作用或者硝化細菌等的化能合成作用進入生物群落,C正確;
D、生物多樣性面臨威脅的主要原因是生物生存環境的改變和破壞,D正確.
故選:B.

點評 本題考查物生態系統的結構和功能的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示某人從初進高原到完全適應,血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對曲線的分析正確的是(  )
A.AB段上升是因為人初進高原,呼吸頻率加快造成的
B.AB段上升是因為只進行無氧呼吸
C.BC段下降的原因之一是乳酸被血液中的緩沖物質轉化為其他物質
D.AB段產生的乳酸,在BC段與CO32-反應

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.赫爾希與蔡斯用32P標記T2噬菌體與無標記的細菌培養液混合,一段時間后經過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物.如果離心前混合時間過長,會導致(  )
A.沉淀物放射性升高,上清液放射性降低
B.沉淀物放射性降低,上清液放射性升高
C.沉淀物和上清液放射性都升高
D.沉淀物和上清液放射性都降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是科學家對水稻根進行單側光照光后的生長狀況,下表是處理后的實驗結果.下面各選項是對該實驗結果和數據的分析,正確的組合是(  )
 實驗結果處理方式 生長素濃度(ng/L) 彎曲角度α
 向光側 背光側
 強光 184.6 498.2 35.5°
 弱光 210.5 421.6 17.5°
 黑暗 418.2 418.9 0°
①莖具有向光性,而由上面結果可知,根具有背光生長的特性;
②背光側生長素對根的生長一般起抑制作用;
③水稻根彎曲的角度隨光照強度的增加而增大;
④生長素分布不均既可能與生長素向背光側運輸有關,一定與光照加快了生長素分解有關.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關種群特征的說法不正確的是(  )
A.種群密度是最基本的數量特征
B.出生率和死亡率與年齡結構有關
C.性別比例不會影響種群密度
D..根據年齡組成可以預測種群數量變化的趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.科學家通過研究種間捕食關系,構建了捕食者-獵物模型,如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢).請據圖判斷下列說法錯誤的是(  )
A.該模型不屬于物理模型,也不是概念模型
B.利用模型只能解釋獵物的種群數量能維持相對穩定的原因
C.曲線變化趨勢反映了生態系統中普遍存在的負反饋調節
D.捕食者與獵物的相互關系是經過長期的共同進化逐步形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖1表示在光照條件下,植物葉肉細胞中發生的生理過程,請分析回答:

(1)寫出圖中有關字母所代表的物質:a代表[H],d代表CO2
(2)圖中生成e的具體場所是線粒體內膜,ATP中的能量轉換到b的場所是葉綠體基質.
當圖中細胞有①過程發生而沒有②過程發生時,該細胞所處的生理狀態是光合作用強度小于或等于呼吸作用強度.
(3)圖2為某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.試回答:廣口瓶中的NaHCO3的作用是維持CO2濃度穩定.圖中盛水玻璃柱的作用是排除溫度的改變對光合作用的影響.若實驗中每隔15min增加一次廣口瓶與燈之間的距離(始終保證黑藻光合速率大于呼吸速率),則有色小液滴向右移動的速率減小(填“增大”、“減小”或“不變”),主要原因是光照強度減弱,光合作用釋放的O2減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.自養型和異養型生物的根本區別是(  )
A.能否進行光合作用B.能否利用光能
C.能否利用化學能D.能否將簡單的無機物轉化為有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是動物某分泌細胞.向細胞內注射用放射性同位素3H標記的亮氨酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的物質.請回答下列問題:(在[]內填寫圖中序號,并在序號后寫出該結構的名稱,序號與名稱全對才給分)
(1)圖中3和5是囊泡,在細胞內被形象地稱為“深海中的潛艇”.
(2)圖中7是分泌蛋白,最初在[1]核糖體中合成的.
(3)7的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[8]線粒體供給的.在高倍顯微鏡下觀察經過染色的人的口腔上皮細胞臨時裝片,可以看到這種細胞器.所用的染料是健那綠,呈現的顏色是藍綠色.

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