分析 分析題圖:圖示為疫苗生產和抗體制備的流程之一,其中①表示逆轉錄過程;②是基因表達載體的構建過程;③表示細胞融合過程;X為雜交瘤細胞.
解答 解:(1)動物細胞培養技術是單克隆抗體技術的基礎,單克隆抗體與常規的血清抗體相比,最大的優越性是特異性強,靈敏度高.
(2)由以上分可知①是逆轉錄.要在體外獲得大量的A基因,常采用PCR技術,該技術必須用到熱穩定DNA聚合(Taq酶)酶.
(3)③是動物細胞融合過程,誘導動物細胞融合特有的方法是生物法(滅活的病毒).獲得的X是雜交瘤細胞.
(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產的A蛋白所制備的疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內分離出病毒,與已知病毒進行核酸序列比較;對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產的A蛋白制備疫苗
故答案為:
(1)動物細胞培養 特異性強,靈敏度高
(2)逆轉錄 PCR 熱穩定DNA聚合(Taq酶)
(3)細胞融合 細胞膜的流動性 滅活的病毒 雜交瘤細胞
(4)核酸序列 A蛋白
點評 本題結合疫苗生產和抗體制備的流程圖,考查基因工程、動物細胞融合技術、單克隆抗體等知識,要求考生識記基因工程的工具及操作步驟,識記單克隆抗體的制備過程,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所示的過程都需要消耗細胞內能量 | |
B. | 只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質 | |
C. | 大分子蛋白質通過①方式進入細胞 | |
D. | 蔗糖分子進入細胞與過程①和②有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素抑制種子萌發 | B. | 細胞分裂素一般在根尖合成 | ||
C. | 脫落酸能抑制生長,保持休眠 | D. | 乙烯是一種氣體激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 冬季低溫會促進銀杏細胞中的①②過程 | |
B. | 促進③④過程有利于水稻種子萌發 | |
C. | 植物的生長發育受多種激素協調控制 | |
D. | 赤霉素和細胞分裂素都能促進細胞伸長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
病例(人) | 年齡范圍(歲) | 給藥方法 | 使用劑量 | 給藥次數 | 不良反應(如血壓過高) | 死亡(人) |
31 | 15-68 | 靜脈注射 | 常規劑量 | 1次 | 多 | 5 |
36 | 14-72 | 靜脈注射 | 稀釋劑量 | 2-3次 | 少 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•宜昌期末)下列關于細胞呼吸的敘述,不正確的是( )
A.有無水的生成可以用來區別有氧呼吸和無氧呼吸
B.底物等條件均相同時,有氧呼吸不一定比無氧呼吸釋放的能量多
C.有氧呼吸和無氧呼吸的共同中間產物是丙酮酸和[H]
D.呼吸作用釋放的能量不一定能用于一切生命活動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•寧城縣期末)下列藻類中屬于原核生物的是( )
A.傘藻 B.顫藻 C.硅藻 D.衣藻
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•東莞期末)從細胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現磚紅色,該成分是( )
A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com