關于圖示的敘述中,不正確的是
A.因為細胞中有中心體⑨,所以可以斷定該細胞很可能為動物細胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個著絲點②相連
C.細胞中有兩對同源染色體,即④和⑦為一對同源染色體,⑤和⑥為另一對同源染色體
D.在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體
科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家培養的轉基因奶牛乳腺細胞能夠合成并分泌抗胰蛋白酶,這是動物乳房作為生物反應器研究的重大進展。下列與合成并分泌抗胰蛋白酶無關的是( )
A.核糖體上遺傳信息的翻譯
B.細胞中中心體
C.內質網膜與高爾基體膜相聯系
D.奶牛基因與抗胰蛋白酶基因重組
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科目:高中生物 來源:2017級重慶一中高高二上學期定時練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關的細胞結構膜面積的變化曲線如圖乙所示。下列敘述不正確的是
A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網、高爾基體
B.與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內質網、高爾基體和線粒體
C.乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內質網膜、高爾基體膜
D.35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜
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科目:高中生物 來源:2017級重慶一中高高二上學期定時練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→細胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產生之后的是
A.所有病毒都是寄生的,病毒離開細胞不能進行新陳代謝
B.有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似
C.病毒的化學組成簡單,只有核酸和蛋白質兩類分子
D.病毒是目前發現的最簡單的生物
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分,每空2分)自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣,是人類在發酵中常用的菌種;卮鹣铝邢嚓P問題:
(1)酵母菌是_________(填“原核”或“真核”)生物,繁殖時,主要進行________呼吸,其發生的場所是___________。
(2)實驗室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發酵生產酒精。甲發酵罐中保留一定量的氧氣,乙發酵罐中沒有氧氣,其余條件均相同且適宜。實驗過程中每隔1 h分別測定一次兩發酵罐中氧氣和酒精的物質的量,記錄數據并繪成下圖所示的坐標圖。
①在實驗結束時甲、乙兩發酵罐中產生的二氧化碳量之比為__________。
②要鑒別發酵罐中是否有酒精產生需用_____________試劑,若有酒精,則發酵罐中液體的顏色變為____________。
③由甲、乙發酵罐中的實驗結果可以得出,要提高酒精的產量需_________。
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細胞膜局部結構的模式圖,下列相關敘述錯誤的是
A.細胞膜的結構具有內外不對稱性
B.癌細胞的該膜上a物質減少
C.b物質肯定是被動運輸的載體
D.c物質可能是神經纖維膜上的K+通道蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T細胞、B細胞和記憶細胞都是保留分裂能力的細胞 | |
B. | 效應T細胞能使靶細胞裂解釋放出病原體 | |
C. | 注射的疫苗可以直接刺激漿細胞產生抗體 | |
D. | 抗體有可能與自身物質結合,引起自身免疫病 |
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