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12.種群數量會越來越大的是A,其年齡組成屬于增長型;種群數量會越來越小的是C,其年齡組成屬于衰退型;種群數量會在一段時間內保持穩定的是B,其年齡組成屬于穩定型.

分析 增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發展時期,種群密度會越來越大;
穩定型:種群中各年齡期的個體數目比例適中,這樣的種群正處于穩定時期,種群密度在一段時間內會保持穩定;
衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小.

解答 解:據圖示可知,種群A中幼年個體很多,老年個體很少,故種群A數量會越來越大的是,其年齡組成屬于增長型;
種群C中幼年個體較少,而老年個體較多,故種群數量會越來越小,其年齡組成屬于衰退型;
種群B中各年齡期的個體數目比例適中,故種群數量會在一段時間內保持穩定,其年齡組成屬于穩定型.
故答案為:
A 增長型
C  衰退型
B  穩定型

點評 本題考查種群的特征等相關知識,意在考查考生把握所學生物學知識的要點和理解能力,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于生物體生命活動的調節過程正確的是(  )
A.神經遞質釋放到突觸間隙時,需要載體蛋白質的協助
B.植物體的各個部位都能合成乙烯,其主要作用是促進果實發育
C.已經發生質壁分離的細胞置于清水中復原后,細胞內外滲透壓相等
D.如適當降低神經纖維膜外的鈉離子濃度,則動作電位將減小,而靜息電位不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于染色體的敘述中,正確的有(  )
①豌豆屬于自花授粉植物,一朵花中能產生含有X染色體的卵細胞和含有X染色體或Y染色體的精子.
②一般情況下,孫女的體細胞中來自祖父的染色體有1~23條.
③若某色盲患者的性染色體組成為XXY,且其雙親表現均正常,則最可能的原因是母方減數第二次分裂異常.
④染色體組型有種的特異性,因此可用來判斷生物的親緣關系,但不可用于白化病的診斷.
A.一項B.二項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣,是人類在發酵中常用的菌種。回答下列相關問題

(1)酵母菌是__________(填“原核”或“真核”)生物,其遺傳物質是________,染色劑________對其親和力較強。繁殖時,酵母菌主要進行________呼吸,其發生的場所是____________。

(2)實驗室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發酵生產酒精。甲發酵罐中保留一定量的氧氣,乙發酵罐中沒有氧氣,其余條件均相同且適宜。實驗過程中每隔1h分別測定一次兩發酵罐中氧氣和酒精的物質的量,記錄數據并繪成下圖所示的坐標圖。

①在實驗結束時甲、乙兩發酵罐中產生的二氧化碳量之比為__________。

②要鑒別發酵罐中是否有酒精產生需用__________試劑,若有酒精,則發酵罐中液體的顏色變為____________。

③由甲、乙發酵罐中的實驗結果可以得出,要提高酒精的產量需_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:
(1)細胞膜的結構與功能是相應適應的,A與細胞膜的選擇透過性有密切關系,則A是蛋白質;B代表細胞膜的基本支架,則B是磷脂雙分子層;D與細胞信息交流有關,則D是糖蛋白.
(2)圖中①和④的主要區別是①過程需要消耗ATP,而④過程不需要消耗ATP.
(3)K+、O2、葡萄糖哪一種物質是通過方式④進入紅細胞的?葡萄糖.
(4)若用呼吸作用抑制劑處理心肌細胞,則Ca2+、K+、C6H12O6等物質的吸收均受到顯著影響,其原因是這些物質的運輸方式都是主動運輸,需要消耗能量.
(5)真核細胞的生物膜系統除了圖中提到的細胞膜還包括細胞器膜和核膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.核酸是一切細胞生物的遺傳物質,僅存在于細胞核中.×.(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的描述,正確的是(  )
A.用健那綠染液染色后的人的口腔上皮細胞中呈綠色的是線粒體
B.經過健那綠染色的線粒體仍然可以維持活性
C.觀察葉綠體時,制作菠菜的葉肉細胞臨時裝片時,需要染色處理
D.高倍鏡下觀察到的是葉綠體的亞顯微結構

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.生產實踐中總結出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經驗,即根必須生長得好,地上部分才能很好地生長.請回答:
(1)根尖是植物細胞分裂素合成的中心,細胞分裂素合成后向上運輸,能夠抑制側根向周圍生長,促進主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進側根生長.以上現象說明根具有頂端優勢現象.
(2)在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法處理插條,此時室內的環境最好是遮陰且保持空氣中較高的濕度,以保持IAA溶液的較低濃度.
(3)IAA除具有促進生根的功能外,還具有防止脫落的功能.某研究結果如圖所示.據圖可知,IAA對脫落的效應與IAA的施用部位、IAA的濃度有關.
(4)脫落的生物化學過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層,使細胞分離.與脫落有關的酶類較多,其中纖維素酶、果膠酶是較為關鍵的.
(5)某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進行了下列實驗:
取A.B兩箱尚未成熟的番茄(綠色),A箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;B箱不加乙烯利作為對照.當發現兩箱番茄顏色有差異時,A箱的番茄呈紅色,B箱番茄呈綠色.從這兩箱番茄中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中的色素,過濾.取無色的等量濾液分別加入A.B兩支試管中,再各加入等量斐林試劑,加熱后,搖勻觀察,發現A試管中呈磚紅色,B試管中也呈此顏色,但比A試管中的顏色淺(深或淺),說明經乙烯利處理后番茄中還原糖含量增多了.根據上述實驗可證明乙烯具有促進果實成熟的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為五種不同育種方法示意圖,據圖回答:

(1)上述E過程(填寫字母)所利用的原理為生物的進化提供了最初的原材料.
(2)上述育種過程中,哪兩個過程所使用的方法相同?C、F(填寫字母),具體使用的方法有低溫處理或秋水仙素處理(至少回答兩個),其作用機理抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,從而使細胞內的染色體數目加倍(其他合理答案亦可).
(3)上述A~I過程中,哪些過程作用前后沒有改變作用對象的基因型?H、I(填寫字母).
(4)圖中A、D方向所示的育種方法的原理是基因重組,一般從F2才能開始選種.

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