Question

1．生產實踐中總結出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經驗，即根必須生長得好，地上部分才能很好地生長．請回答：
（1）根尖是植物細胞分裂素合成的中心，細胞分裂素合成后向上運輸，能夠抑制側根向周圍生長，促進主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進側根生長．以上現象說明根具有頂端優勢現象．
（2）在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用浸泡法處理插條，此時室內的環境最好是遮陰且保持空氣中較高的濕度，以保持IAA溶液的較低濃度．
（3）IAA除具有促進生根的功能外，還具有防止脫落的功能．某研究結果如圖所示．據圖可知，IAA對脫落的效應與IAA的施用部位、IAA的濃度有關．
（4）脫落的生物化學過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層，使細胞分離．與脫落有關的酶類較多，其中纖維素酶、果膠酶是較為關鍵的．
（5）某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用，進行了下列實驗：
取A．B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對照．當發現兩箱番茄顏色有差異時，A箱的番茄呈紅色，B箱番茄呈綠色．從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾．取無色的等量濾液分別加入A．B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發現A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色淺（深或淺），說明經乙烯利處理后番茄中還原糖含量增多了．根據上述實驗可證明乙烯具有促進果實成熟的作用．

Answer 1

分析 1、據圖可知，IAA對脫落的效應與不同曲線（IAA的施用部位）和IAA的濃度有關．
2、與莖的頂端優勢相似，主根的生長會抑制側根的生長，因此根也具有頂端優勢現象．
3、IAA的濃度較低時，適合采用浸泡法處理插條，此時的室內環境最好遮蔭且空氣濕度較高，以保持IAA溶液的較低濃度．
4、乙烯利是促進果實成熟的植物生長調節劑，與乙烯的作用相似．

解答 解：（1）與莖的頂端優勢相似，細胞分裂素合成后向上運輸，抑制側根的生長，促進主根的主長，且切除主根，可促進側根生長，說明根具有頂端優勢的現象．
（2）生長素類似物處理扦插枝條的方法有浸泡法和沾蘸法．其中浸泡法要求溶液的濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理．
（3）根據圖示可知，曲線表明IAA對不同部位（a表示施用部位在離層近基端，b表示施用部位在離層遠基端）結果不同；同時不同濃度的IAA對施用部位在離層近基端（即a）結果不同．
（4）植物細胞細胞壁的成分是纖維素和果膠，根據酶的專一性，可以纖維素酶和果膠酶去掉細胞壁．
（5）乙烯利是促進果實成熟的植物生長調節劑，故A箱的番茄成熟，呈紅色．B箱不施加乙烯利，果實不成熟，呈綠色；由題意“經乙烯利處理后番茄中還原糖含量增多”，那么不經乙烯利處理的番茄還原糖的含量比乙烯利處理過的番茄少，故B試管的勻漿與斐林試劑加熱，出現的磚紅色比A試管淺．番茄成熟后，細胞中的淀粉大量轉化為可溶性糖，故通過本實驗可以證明乙烯具有促進果實成熟的作用．
故答案為：
（1）頂端優勢
（2）浸泡　  濕度
（3）IAA的施用部位    IAA的濃度
（4）纖維素酶   果膠酶
（5）紅　 綠　  淺 　還原糖　 促進果實成熟

點評 本題考查了生長素的生理作用以及生長素、乙烯在生產實踐中的應用等知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．