A. | 有紡錘體出現(xiàn) | B. | 有染色體出現(xiàn) | ||
C. | 染色體移向兩極 | D. | 同源染色體分開(kāi),分別移向兩極 |
分析 有絲分裂過(guò)程:
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程中都有紡錘體的形成,A錯(cuò)誤;
B、有絲分裂和減數(shù)過(guò)程中,染色質(zhì)都縮短變粗,高度螺旋形成染色體形態(tài),B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有著絲點(diǎn)的分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,C錯(cuò)誤;
D、同源染色體聯(lián)會(huì)和分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能列表比較兩者,明確同源染色體的特殊行為只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 | |
B. | DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中 | |
C. | 無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì) | |
D. | 核仁與rRNA的合成有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的種類不同 | B. | 肽鍵的結(jié)構(gòu)不同 | ||
C. | 氨基酸的排列順序不同 | D. | 肽鏈的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)絲分裂過(guò)程的前期出現(xiàn)核仁、核膜消失的現(xiàn)象 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板 | |
D. | 無(wú)絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 頂芽背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多時(shí),使莖有向光生長(zhǎng)的特性 | |
B. | 當(dāng)頂芽存在時(shí),側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制 | |
C. | 某濃度的生長(zhǎng)素使單子葉作物大田中的一些雙子葉雜草死亡 | |
D. | 用一定濃度的生長(zhǎng)素刺激黃瓜花芽之后,產(chǎn)生雌花的比例有所提高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用此過(guò)程獲得的試管苗可能為雜合子 | |
B. | ①過(guò)程發(fā)生的是細(xì)胞分化 | |
C. | 多倍體植株的培育需經(jīng)過(guò)如圖所示過(guò)程 | |
D. | 此過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)種群就是一個(gè)物種 | |
B. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
C. | 在物種形成的過(guò)程中必須有地理隔離和生殖隔離 | |
D. | 不同的物種間是不可能產(chǎn)生后代的 |
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