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10.科學家發現過度肥胖往往造成血液中葡萄糖濃度過高,胰島素濃度也偏高.出現這種生理缺陷的原因科學家認為有兩種:第一,組織細胞對胰島素的刺激反應不敏感.第二,胰島細胞對血糖濃度變化反應不敏感.現以過度肥胖老鼠為實驗對象,研究阿司匹林對矯正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用,進行以下實驗.材料用具:過度肥胖老鼠若干、阿司匹林藥劑、生理鹽水、適宜濃度的胰島素溶液和葡萄糖溶液、注射器等.
實驗一:探究阿司匹林能否矯正第一種原因引起的生理缺陷
實驗步驟:
(1)選取生理狀況相似的過度肥胖老鼠若干,隨機均等分為兩組,編號A,B.
(2)給A組老鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑作為實驗組,B組老鼠注射等量的生理鹽水為對照組,在相同且適宜條件下飼養3周.
(3)給A、B兩組老鼠分別注射等量的適宜濃度的胰島素溶液,在120分鐘內測定老鼠血液中葡萄糖濃度,得到結果如圖1.從結果分析得知,阿司匹林能矯正第一種原因引起的生理缺陷(或能提高組織細胞對胰島素刺激的敏感性).

實驗二:探究阿司匹林能否矯正第二種原因引起的生理缺陷.
實驗步驟:
(4)方法同實驗一的步驟(1),編號C,D.
(5)C組為實驗組,D組為對照組,方法同實驗一的步驟(2).
(6)給C、D組老鼠注射適量且等量的適宜濃度葡萄糖溶液,在120分鐘內測定老鼠血液中胰島素濃度.
實驗結果:C組老鼠的胰島素濃度始終低于D組老鼠.請在如圖2的坐標中用曲線表示實驗結果.

分析 分析題意可知,本題中涉及兩個實驗,并且均為探究類實驗,因此可以設計一組對照實驗進行探究.
實驗一和實驗二的自變量均為是否注射阿司匹林,因此對照組均需要注射等量的生理鹽水;
而實驗一的因變量為血液中葡萄糖濃度,實驗二的因變量為血液中的胰島素濃度;
在實驗過程中,小鼠的生理狀態、試劑的注射量等均屬于無關變量,無關變量要保持相同且適宜.

解答 解:(1)根據題意可知,實驗一需要驗證“探究阿司匹林能否矯正組織細胞對胰島素的刺激反應不敏感的生理缺陷”,因此實驗需要設置一組對照實驗,則可以選取生理狀況相似的過度肥胖老鼠若干,隨機均等分為兩組,編號A,B.
(2)給A組老鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑作為實驗組,B組老鼠注射等量的生理鹽水作為對照組,在相同且適宜條件下飼養3周.
(3)根據曲線圖1可知,對照組沒有注射阿司匹林,因此血液中葡萄糖濃度基本不變,而實驗組的葡萄糖濃度明顯下降,說明血液中的葡萄糖進入組織細胞,因此能夠確定阿司匹林能矯正第一種原因引起的生理缺陷.
(6)由于實驗二的目的是驗證阿司匹林能否矯正胰島細胞對血糖濃度變化反應不敏感,因此是否添加阿司匹林仍為實驗的自變量,實驗的步驟一、二可以同實驗一,但是必須給C、D組老鼠注射適量且等量的適宜濃度葡萄糖溶液,通過觀察血液中胰島素濃度的變化來確定結論.
故答案為:
(1)選取生理狀況相似的過度肥胖老鼠若干
(2)注射等量的生理鹽水
(3)結論:能矯正第一種原因引起的生理缺陷(或能提高組織細胞對胰島素刺激的敏感性)
(6)給C、D組老鼠注射適量且等量的適宜濃度葡萄糖溶液
在120分鐘內測定老鼠血液中胰島素濃度
結果表示

點評 本題考查了動物激素調節的實驗設計,意在考查考生的實驗設計能力和識圖分析能力,難度適中.考生在解答過程中要確定實驗的自變量和因變量,并且注意無邊變量要保持相同且適宜,因此在解答時注意“生理狀況相似”、“等量”等字眼的書寫.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖是被子植物的受精過程
(1)寫出圖中數字所代表的結構的名稱:
①花粉管②子房壁③珠被④受精極核⑤受精卵⑥珠孔
(2)草履蟲進行分裂生殖;蘑菇進行孢子生殖,酵母菌和水螅常常進行出芽生殖.
(3)下列圖解表示水稻(2n=24)胚珠中胚囊的發育過程,試根據圖回答:
珠心$\left\{\begin{array}{l}薄壁細胞\\ 孢原細胞(2n)\end{array}\right.$$\stackrel{直接發育}{→}$胚囊母細胞(2n)$\stackrel{減數分裂}{→}$四分體(n)
→單核胚囊(n)$\stackrel{三次有絲分裂}{→}$成熟胚囊(7細胞8核)
①水稻種子的種皮遺傳物質應為2n,其中遺傳物質應與母方相同.
②水稻胚珠中的胚囊應共有染色體96條,其中卵細胞中含染色體12條;若水稻授粉受精后發育成胚和胚乳,則胚細胞中含有染色體24條,胚乳細胞中含染色體36條.
③7細胞或8核中的7細胞其中就包括了一個卵細胞和兩個極核,若水稻的基因型為AaBb,則胚囊母細胞基因型為AaBb.
④如果水稻卵細胞基因型應為Ab,則極核的基因型為Ab,其原因是卵細胞和極核是由單核胚囊經三次有絲分裂而來.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列是生物學中一系列有關“一定”的說法,其中完全正確的一項是(  )
①人體細胞內C02的生成一定在細胞器中進行
②種群的基因庫一定隨個體的死亡而逐漸變小直至消失
③染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會引起遺傳性狀的改變
④在真核細胞增殖的過程中,一定會發生DNA含量變化和細胞質的分裂
⑤單倍體幼苗用秋水仙素處理得到的植株不一定是二倍體,但一定是純合體
⑥某生物的測交后代中只有兩種表現型且比例為1:1,則此生物一定只含一對等位基因
⑦某生物的測交后代中只有兩種表現型且比例為1:1,則此生物一定產生兩種比值相等的配子.
A.①②③⑤⑥B.④⑤⑥⑦C.①④⑦D.①⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.大花黃牡丹是我國西藏特有的瀕危植物,主要通過種子進行繁殖,其種子具有休眠特性.某實驗小組為探究解除其種子休眠的方法,進行了如下實驗:
(1)將大花黃牡丹種子分成五組,置于5℃冰箱保濕冷藏,分別保存0、20、40、60、80天后進行萌發測試.測試方法為,從各組處理結束開始測試,每5天統計各組種子的萌發率,共測6次,結果如圖A所示.表明低溫保濕時間越長(適當的低溫保濕處理)大花黃牡丹種子的萌發率越高,解除種子休眠的作用越強.

(2)將大花黃牡丹種子分成五組,分別用溶液濃度不同(0、100、200、400、800mg/L)的赤霉素溶液浸種2h,處理后種子萌發率如圖B所示.實驗中0mg/L赤霉素溶液的處理組在本實驗中的作用是(空白)對照,實驗的結果表明赤霉素具有解除大花黃牡丹種子休眠、促進種子萌發的作用.
(3)下表是大花黃牡丹葉片發育過程中,影響光合速率的相關指標變化.
葉片發育情況葉面積
(最大面積的%)
總葉綠素含量(mg/g.fw)氣孔相對開
放度(%)
凈光合速率
(μmolCO2/m2.s)
A新葉展開前21---2.9
B新葉展開中851.1561.7
C新葉展開完成1002.8803.1
D新葉已成熟10011.31005.9
注:“-”表示未測到數據
①B葉片的凈光合速率較低,原因可能是:
Ⅰ:葉綠素含量低,導致光能吸收不足,使光反應產生的[H]和ATP較少;
Ⅱ:由于氣孔相對開放度數值較低,導致二氧化碳供應不足,從而使凈光合速率較低.
Ⅲ:除上述因素外,你認為葉面積數值較低,也可導致B葉片的凈光合速率較低.
②A葉片的凈光合速率為負值,是因為其葉片未展開,呼吸作用(細胞呼吸、有氧呼吸)強于光合作用所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示生物體內三個重要的生理活動.下列有關敘述正確的是(  )
A.正常情況下,神經細胞能發生甲、乙、丙三種生理過程
B.對于小麥的葉肉細胞來說,能發生乙過程的場所有細胞核、線粒體、葉綠體
C.乙圖中,起始密碼子位于分子a上,RNA聚合酶結合位點位于分子b上
D.丙圖所示的生理過程是從分子Ⅰ鏈的A端開始,并形成多種肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關于基因突變和染色體結構變異的敘述,不正確的是(  )
A.基因突變和染色體結構變異都屬于可遺傳變異
B.基因突變與染色體結構變異都會引起生物的性狀改變
C.基因突變與染色體結構變異都導致堿基序列的改變
D.等位基因B和b都可以突變成為不同的等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.研究者對黑藻的光合作用進行了大量研究.圖1是根據相關實驗繪制的曲線,圖2為黑藻葉綠體結構和功能示意圖.請分析回答問題:

(1)科研小組將黑藻浸在加有適宜培養液的大試管中(室溫20℃),以燈為光源,通過移動燈,改變光源與大試管間的距離,觀測黑藻放出氣泡的情況,結果如圖1中曲線x所示.該實驗研究的是光照強度對光合速率的影響,用單位時間內氧氣(氣泡)的釋放量作為光合速率的檢測指標.
(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結果如曲線y和曲線z.D點的限制因素是溫度.
(3)當光源與大試管間的距離由45cm逐漸改變為90cm的過程中,圖2中反應Ⅱ中的兩個化學反應過程變慢的先后順序是先C3還原,后CO2的固定,因此導致A點的C3含量小于(大于/小于/等于)B點.
(4)研究者分離出黑藻中的葉綠體(圖2)在適宜條件下培養,由結構①轉移至結構②的物質主要是ATP和[H].
(5)在實驗過程中,用H2l8O培養黑藻,發現葉肉細胞中出現了(CH218O),分析其最可能的轉化途徑是:H2l8O先參與有氧呼吸(第二階段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再參與暗反應(光合作用)生成有機物(CH218O).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于人體體液免疫中相關細胞的敘述,不正確的是(  )
A.抗原可刺激T細胞產生淋巴因子
B.B細胞接受抗原刺激后,增殖分化形成漿細胞
C.B細胞接受抗原刺激后,增殖分化形成記憶細胞
D.記憶細胞接受抗原刺激后,直接合成分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.科研人員為探究生長素對根尖生長的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進行了如下實驗.下列有關敘述正確的是(  )
組別對根的處理方式生長狀況
1黑暗豎直生長
2單側光照射背光彎曲生長
3黑暗(一側貼瓊脂塊)豎直生長
4黑暗(一側貼含10-8mol/L生長素的瓊脂塊)向貼瓊脂塊一側生長
5黑暗(一側貼含10-6mol/L生長素的瓊脂塊)
A.第2組與第4組說明單側光照引起根尖生長素分布不均勻
B.第4組實驗的說明生長素對根尖生長只有抑制作用而沒有促進作用
C.第5組根尖的生長狀況應該是“向貼瓊脂塊一側生長”
D.根尖背光彎曲生長說明生長素見光分解

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同步練習冊答案
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