（2015秋•鹽城校級期末）在洋蔥細胞和黃牛細胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細胞器是（ ）
A．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．線粒體和液泡
C．核糖體和線粒體 D．核糖體和葉綠體
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 全能性 | B． | 特異性 | C． | 多樣性 | D． | 周期性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 自然條件下的豌豆是純種，且具有易于區(qū)分的相對性狀 | |
| B． | F2出現(xiàn)了性狀分離，說明F1中同時帶有顯隱性基因 | |
| C． | F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機組合 | |
| D． | 孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 培養(yǎng)出屬間的雜種植株 | |
| B． | 去掉細胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體 | |
| C． | 將雜種細胞培育成植株 | |
| D． | 讓雜種植株按照人們的意愿表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•鹽城校級期末）下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗，表中數(shù)字所代表的物質(zhì)或顏色正確的是（ ）
A．蘇丹Ⅲ、紫色 B．蘇丹Ⅲ、紅色
C．蘇丹Ⅲ、藍色 D．蘇丹Ⅳ、紫色
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•泰興市校級月考）北極比目魚中有抗凍基因，如圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，請回答．
（1）過程①所用的酶是 ．PCR也是獲取目的基因的常用方法，taq酶催化互補鏈的合成最適溫度為 ．
（2）基因工程的核心步驟 ，該過程在 催化作用下，把經(jīng)過同種限制性內(nèi)切酶切割的目的基因和質(zhì)粒進行連接．
（3）重組質(zhì)粒中的標(biāo)記基因的作用是 ，在動物基因工程中，受體細胞一般選擇 ．
（4）從個體水平看，基因工程成功的標(biāo)志是 ．檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體DNA上是否插入了目的基因的方法是 ，該過程用 為探針．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•泰興市校級月考）如圖是某組織局部切片示意圖，圖中1、2、3、4分別表示某種體液，A是紅細胞，1、2所在位置是某些管道的橫切面，2的管壁細胞呈覆瓦狀排列．請據(jù)圖回答問題．
（1）請寫出以下體液名稱：[1] ，[4] ．
（2）毛細血管壁細胞的具體內(nèi)環(huán)境是圖中的 ．（填標(biāo)號）
（3）紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過 層膜才能被組織細胞利用，氧氣濃度最低的是圖中的 ．（填標(biāo)號）
（4）一般情況下，1與3成分上的主要區(qū)別是 ．
（5）1中具有 等物質(zhì)，對維持pH的相對穩(wěn)定有重要作用．
（6）請答題紙上用箭頭表示出圖中1、2、3三者之間的關(guān)系． ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•許昌月考）生長素的生理作用具有兩重性，如圖表示對相似枝條采用不同方式的處理，對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是（ ）
A．芽1、2、3、4中最先發(fā)育為側(cè)枝的是4
B．能彎向光源生長的只有丁
C．主枝仍能直立生長的只有丙
D．甲和乙側(cè)芽生長情況相似
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013秋•亭湖區(qū)校級期末）蛋白質(zhì)和核酸分子共同具有的化學(xué)元素是（ ）
A．C、H、P、N、P、S B．C、H、O、N、P、
C．C、H、O、N、S D．C、H、O、N
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