（2015秋•許昌月考）生長素的生理作用具有兩重性，如圖表示對相似枝條采用不同方式的處理，對實驗結果預測正確的是（ ）
A．芽1、2、3、4中最先發育為側枝的是4
B．能彎向光源生長的只有丁
C．主枝仍能直立生長的只有丙
D．甲和乙側芽生長情況相似
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 1～7年該種群未發生進化 | |
| B． | 1～7年基因A控制的性狀適應環境的能力更強 | |
| C． | 1～7年該種群的棲息環境發生了變化 | |
| D． | 第7年該生物已經進化成兩個物種 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•鹽城校級期末）在洋蔥細胞和黃牛細胞中，都能發現的細胞器是（ ）
A．中心體和內質網 B．線粒體和液泡
C．核糖體和線粒體 D．核糖體和葉綠體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•泰興市校級月考）科學家在研究昆蟲A和昆蟲B的競爭關系時，獲得實驗結果如下表．下列分析中，正確的是（ ）
A．實驗開始時各組所培養的兩種昆蟲數量應相等
B．實驗過程中各組光照、提供的食物等條件應該相同
C．影響昆蟲A的條件是濕度，影響昆蟲B的條件是溫度
D．實驗提示我們氣候條件不同，農田中的蟲害不同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•泰興市校級月考）下列各組合中，依次屬子種群、群落、生態系統的組合是（ ）
①泰州園博園的菜粉蝶的幼蟲、蛹和成蟲
②靖江馬洲公園的全部生物
③姜堰溱潼湖的全部動物及綠色植物
④泰興銀杏公園的全部生物及無機環境．
A．①②④ B．②③④ C．③④① D．①②③
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二上限時訓練生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•泰興市校級月考）下列有關生命活動調節的說法正確的是（ ）
A．某些氨基酸可以作為神經遞質
B．能產生酶的細胞都能產生激素
C．激素產生后都作用于其他細胞
D．能產生抗體的細胞不能產生酶
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高三上第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•長春校級月考）回答下列關于生命活動調節的問題：
（1）細胞間和細胞內信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別．圖甲、乙分別表示人體細胞內受體和細胞表面受體的作用機制模式圖．
①無論是哪種信號分子，必須先與相關 結合后才能發揮作用．請你根據圖中的提示判斷胰島素最可能與甲和乙中的 模式相同．
②乙酰膽堿也是一種信號分子，它發揮作用的機制與哪種模式相同？ ．有一種美洲箭毒可以與乙酰膽堿爭奪受體，若美洲箭毒進入人體以后，其效應是 ．α﹣銀環蛇毒可以抑制乙酰膽堿酶的活性，而乙酰膽堿酶的作用是清除與受體結合的乙酰膽堿，因此，α﹣銀環蛇毒進入人體以后引起的效應是 ．
（2）在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）進行反射弧分析的實驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構．觀察雙側后肢對刺激的收縮反應，結果如表：
①刺激左后肢，左右后肢都不收縮，說明被破壞的結構可能是 （只填寫一種結構）．
②刺激右后肢，左后肢不收縮，右后肢收縮，說明被破壞的結構可能是 （只填寫一種結構）．
③該實驗說明， 是完成反射活動的基礎．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高三上第一次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•信陽月考）如圖表示人體內某種酶促反應的反應速率受溫度和pH的影響情況，下列解釋不正確的是（ ）
A．在a點，將酶的濃度增大一倍，反應速率可能增大
B．在b點，將酶的濃度增大一倍，反應速率不可能增大
C．在c點，將酶的濃度增大一倍，反應速率可能增大
D．該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
（只寫出切割后形成的部分即可）查看答案和解析>>
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