A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
分析 連接OC,過O作OH⊥CE于E,過D作DF⊥AB于F,根據垂徑定理得到CH=$\frac{1}{2}$CD=$\frac{9}{2}$,根據相似三角形的性質得到OC=$\frac{3\sqrt{10}}{2}$,OE=$\frac{\sqrt{10}}{2}$,DF=$\frac{6\sqrt{10}}{5}$,EF=$\frac{2\sqrt{10}}{5}$,如何根據三角函數的定義即刻得到結論.
解答 解:連接OC,過O作OH⊥CE于E,過D作DF⊥AB于F,
∴CH=$\frac{1}{2}$CD=$\frac{9}{2}$,
∵AB為⊙O的直徑,點C為$\widehat{AB}$的中點,
∴∠EOC=90°,
∴OC2=CH•CE=$\frac{9}{2}$×5=$\frac{45}{2}$,
∴OC=$\frac{3\sqrt{10}}{2}$,∴OE=$\frac{\sqrt{10}}{2}$,
∵DF⊥AB,OC⊥AB,
∴DF∥OC,
∴△OCE∽△DFE,
∴$\frac{OC}{DF}$=$\frac{OE}{EF}$=$\frac{CE}{DE}$,
∴DF=$\frac{6\sqrt{10}}{5}$,EF=$\frac{2\sqrt{10}}{5}$,
∴BF=$\frac{12\sqrt{10}}{5}$,
∴tan∠B=$\frac{DF}{BF}$=$\frac{1}{2}$,
故選D.
點評 本題考查了圓周角定理,圓心角、弧、弦的關系,相似三角形的判定和性質,解直角三角形,正確的作出輔助線是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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A. | 0既不是正數,也不是負數,所以0不是有理數 | |
B. | 在-3與-1之間僅有一個有理數 | |
C. | 一個負數的倒數一定還是負數 | |
D. | 一個數的絕對值越大,表示它的點在數軸上越靠右 |
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