等腰三角形的底角為15°,腰長為2a,則這個三角形的面積為 .
科目:初中數學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.4等腰三角形的判定定理2(解析版) 題型:填空題
如圖,已知AD平分∠EAC,且AD∥BC,則△ABC一定是 三角形.
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科目:初中數學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.4等腰三角形的判定定理1(解析版) 題型:?????
如圖,直線a⊥b,垂足為O,A、B是直線上的兩點,且OB=2,AB=,直線a繞點O逆時針旋轉60°時,在直線上找到一點P,使得△BPA是以∠PBA為頂角的等腰三角形.此時OP的長為( )
A. B.
C.
或
D.
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科目:初中數學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E在BC上,且BD=CE.求證:
(1)△ABD≌△ACE;
(2)∠ADE=∠AED.
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科目:初中數學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.2等腰三角形1(解析版) 題型:?????
如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交BC于D,M是BC的中點,若∠BAD=30°,則圖中等于30°的角的個數是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上2.2等腰三角形1(解析版) 題型:?????
在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,∠A的度數為( )
A.50° B.65° C.75° D.80°
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科目:初中數學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級上1.3證明2(解析版) 題型:解答題
A,B,C,D,E五名學生猜測自己能否進入市中國象棋前三強. A說:“如果我進入,那么B也進入.”B說:“如果我進入,那么C也進入.”C說:“如果我進入,那么D也進入.”D說:“如果我進入,那么E也進入.”大家都沒有說錯,請問:進入前三強的是哪三個人?
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