在△ABC中，AB=AC=6，BC=5，AD⊥BC于點D，則CD= ．
科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理2（解析版） 題型：解答題
如圖，在△ABC中，∠B=∠C=30°，D是BC的中點，連接AD，求∠BAD與∠ADC的度數．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理1（解析版） 題型：?????
等邊△ABC，在平面內找一點P，使△PBC、△PAB、△PAC均為等腰三角形，具備這樣條件的P點有多少個？（ ）
A.1個 B.4個 C.7個 D.10個
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.2等腰三角形2（解析版） 題型：解答題
如圖，AB=AC，∠C=67°，AB的垂直平分線EF交AC于點D，求∠DBC的度數．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.2等腰三角形2（解析版） 題型：填空題
如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAD=15°，且AE=AD，則∠CDE= °．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.2等腰三角形2（解析版） 題型：填空題
如圖，在△ABC中，B是AC上一點，AD=BD=BC，若∠C=25°，則∠ADB= ．
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.2等腰三角形1（解析版） 題型：?????
如圖已知∠BAC=100°，AB=AC，AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E，則∠DAE=（ ）
A.40° B.30° C.20° D.10°
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科目：初中數學 來源：2015年課時同步練習（浙教版）八年級上2.1圖形的軸對稱（解析版） 題型：選擇題
將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊，EM，MF為折痕（如圖所示），則∠EMF的度數為（ ）
A.95° B.90° C.75° D.60°
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BC=
×5=2.5，
