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13.如圖1,△ABC中,AG⊥BC于點G,以A為直角頂點,分別以AB、AC為直角邊,向△ABC作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過點E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q.
(1)求證:△AEP≌△BAG;
(2)試探究EP與FQ之間的數量關系,并證明你的結論;
(3)如圖2,若連接EF交GA的延長線于H,由(2)中的結論你能判斷EH與FH的大小關系嗎?并說明理由;

分析 (1)根據等腰Rt△ABE的性質,求出∠EPA=∠EAB=∠AGB=90°,∠PEA=∠BAG,根據AAS推出△EPA≌△AGB;
(2)根據全等三角形的性質推出EP=AG,同理可得△FQA≌△AGC,即可得出AG=FQ,最后等量代換即可得出答案;
(3)求出∠EPH=∠FQH=90°,根據AAS推出△EPH≌△FQH,即可得出EH與FH的大小關系;

解答 解:(1)如圖1,∵∠EAB=90°,EP⊥AG,AG⊥BC,
∴∠EPA=∠EAB=∠AGB=90°,
∴∠PEA+∠EAP=90°,∠EAP+∠BAG=90°,
∴∠PEA=∠BAG,
在△EPA和△AGB中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EPA=∠BGA}\\{∠PEA=∠BAG}\\{AE=AB}\end{array}\right.$,
∴△EPA≌△AGB(AAS),

(2)EP=FQ,
證明:由(1)可得,△EPA≌△AGB,
∴EP=AG,
同理可得,△FQA≌△AGC,
∴AG=FQ,
∴EP=FQ;

(3)EH=FH,
理由:如圖,∵EP⊥AG,FQ⊥AG,
∴∠EPH=∠FQH=90°,
在△EPH和△FQH中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EHP=∠FHQ}\\{∠EPH=∠FQH}\\{EP=FQ}\end{array}\right.$,
∴△EPH≌△FQH(AAS),
∴EH=FH.

點評 本題屬于三角形綜合題,主要考查了全等三角形的性質和判定以及等腰直角三角形的性質的綜合應用,解題時注意:全等三角形的對應邊相等,對應角相等.等腰直角三角形是一種特殊的三角形,具有所有三角形的性質,還具備等腰三角形和直角三角形的所有性質.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.閱讀下面材料,回答問題:
距離能夠產生美.
唐代著名文學家韓愈曾賦詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.”
當代印度著名詩人泰戈爾在《世界上最遙遠的距離》中寫道:
“世界上最遙遠的距離
不是瞬間便無處尋覓
而是尚未相遇
便注定無法相聚”
距離是數學、天文學、物理學中的熱門話題,唯有對宇宙距離進行測量,人類才能掌握世界尺度.
已知點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,A、B兩點之間的距離表示為AB.
(1)當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A在原點,如圖1,AB=OB=|b|=|a-b|.
(2)當A、B兩點都不在原點時,
①如圖2,點A、B都在原點的右邊,AB=OB-OA=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如圖3,點A、B都在原點的左邊,AB=OB-OA=|b|-|a|=-b-(-a)=a-b=|a-b|;
③如圖4,點A、B在原點的兩邊,AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(-b)=a-b=|a-b|.
綜上,數軸上A、B兩點的距離|AB|=|a-b|.
利用上述結論,回答以下三個問題:
(1)若數軸上表示x和-2的兩點之間的距離是4,則x=-6或2;
(2)若代數式|x+1|+|x-2|取最小值時,則x的取值范圍是-1≤x≤2;
(3)若未知數x、y滿足(|x-1|+|x-3|)(|y-2|+|y+1|)=6,則代數式x+2y的最大值是7,最小值是-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

4.下列各組線段能構成直角三角形的一組是(  )
A.5cm,9cm,12cmB.7cm,12cm,13cmC.30cm,40cm,50cmD.3cm,4cm,6cm

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

1.已知函數y=(2m+1)x+m-3圖象經過原點,m的值為3.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

8.已知點A(m-5,1),點B(4,m+1),且直線AB∥y軸,則m=9.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

18.五張完全相同的卡片上,分別畫有圓、平行四邊形、等腰三角形、角、矩形,現從中隨機抽取一張,恰好抽到軸對稱圖形的概率是(  )
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{4}{5}$

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平面直角坐標系中,已知四邊形ABCD,且各點的坐標分別為A(4,4),B(1,3),C(3,3),D(3,1)1畫出四邊形ABCD關于y軸對稱的圖形A1B1C1D1,并寫出點D1的坐標.
(2)畫出四邊形ABCD關于x軸對稱的四邊形A2B2C2D2
(3)試在x軸上確定一點P,使BA+PD1的值最小,直接寫出
P點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.某摩托車廠本周計劃每日生產400輛摩托車,由于種種原因,實際每日生產量與計劃量相比情況如表:[增加的輛數為正數,減少的輛數為負數]
星期
增減-5+2+8-6+10+3-4
(1)本周內,最多的一天比最少的一天多生產多少輛?
(2)本周一共生產多少輛?
(3)廠里工資的標準是每生產一輛摩托車發工資200元,每天如果超計劃完成,超過的部分每輛獎勵工資80元,但是如果每天沒有完成計劃,低于的部分每輛要扣掉工資50元,求本周工人的工資一共是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

3.如圖,AB是圓O的直徑,點M是圓O上一點,若AM=8cm,AB=10cm,ON⊥BM于點N,則BN的長為(  )
A.$\frac{3}{2}$cmB.3cmC.5cmD.6cm

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同步練習冊答案
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