分析 (1)根據(jù)圖象中數(shù)據(jù)可以分別求得線段OC,AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的自變量x的取值范圍;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式可以求得點(diǎn)P的坐標(biāo),并寫出點(diǎn)P的橫、縱坐標(biāo)的實(shí)際意義;
(3)根據(jù)題意可以直接畫出相應(yīng)的函數(shù)圖象,本題得以解決.
解答 解:(1)設(shè)線段OC對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx,
12.5k=50,
解得,k=4,
∴線段OC對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=4x(0≤x≤12.5),
設(shè)線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=ax+b,
則$\left\{\begin{array}{l}{10a+b=50}\\{22.5a+b=0}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{a=-4}\\{b=90}\end{array}\right.$,
∴線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=-4x+90(10≤x≤22.5);
(2)由題意可得,
4x=-4x+90,得x=11.25,
∴y=4x=4×11.25=45,
即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(11.25,45),
點(diǎn)P的橫、縱坐標(biāo)的實(shí)際意義是在出發(fā)11.25秒時(shí),甲乙相遇,相遇點(diǎn)距出發(fā)點(diǎn)45米;
(3)如下圖所示,.
點(diǎn)評(píng) 本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{13}$ | B. | $\sqrt{12}$ | C. | $\sqrt{{a}^{2}+4}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.5 | B. | 5 | C. | 5.5 | D. | 6 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 近似數(shù)1.230和1.23表示的意義相同 | |
B. | 近似數(shù)79.0是精確到個(gè)位的數(shù) | |
C. | 將數(shù)60340精確到千位是6.0×104 | |
D. | 近似數(shù)5千與近似數(shù)5000的精確度相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 44° | B. | 66° | C. | 96° | D. | 92° |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | α>β | B. | α≤β | C. | α<β | D. | α=β |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com