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12.如圖,把周長為22的△AOB放在平面直角坐標系中,OB在x軸的正半軸上,AO=AB=6,將△AOB繞點B按順時針方向旋轉一定角度后得到三角形A′O′B′,若點A的對應點A′在x軸上,則點O′的橫坐標為$\frac{55}{3}$.

分析 如圖作AF⊥OB于F,O′E⊥OB于E,由cos∠ABF=cos∠EBO′得$\frac{BF}{AB}$=$\frac{BE}{BO′}$,求出BE即可解決問題.

解答 解:如圖作AF⊥OB于F,O′E⊥OB于E,

∵OA=AB=6,AF⊥OB,
∴OF=FB=5,
∵cos∠ABF=cos∠EBO′,
∴$\frac{BF}{AB}$=$\frac{BE}{BO′}$,
∴$\frac{5}{6}$=$\frac{BE}{10}$,
∴BE=$\frac{25}{3}$,
∴OE=10+$\frac{25}{3}$=$\frac{55}{3}$,
∴點O′的橫坐標為$\frac{55}{3}$.

點評 本題考查坐標與圖形、銳角三角函數等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形,屬于中考常考題型.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.為弘揚中華傳統文化,某徽章設計公司設計了如圖所示的一種新式徽章,每件的成本是50元,為了合理定價,先投放在某飾品店進行試銷.試銷發現,該徽章銷售單價為100元時,每天的銷售量是50件,且當銷售單價每降低1元時,每天就可多售出5件.
(1)如果該店每天要使該徽章的銷售利潤為4000元,則銷售單價應定為多少元?
(2)該店每天該徽章的銷售是否有最大利潤?若有,請求出最大利潤及銷售單價,若沒有,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,拋物線y=ax2+2xa+c經過A(-4,0),B(0,4)兩點,與x軸交于另一點C,直線y=x+5與x軸交于點D,與y軸交于點E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P是第二象限拋物線上的一個動點,連接EP,過點E作EP的垂線l,在l上截取線段EF,使EF=EP,且點F在第一象限,過點F作FM⊥x軸于點M,設點P的橫坐標為t,線段FM的長度為d,求d與t之間的函數關系式(不要求寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,過點E作EH⊥ED交MF的延長線于點H,連接DH,點G為DH的中點,當直線PG經過AC的中點Q時,求點F的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.如圖,在直角坐標系中有一直角三角形AOB,O為坐標原點,OA=1.tan∠BAO=3,將此三角形繞原點O逆時針旋轉90°,得到△DOC,拋物線y=ax2+bx+c經過點A、B、C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P是第二象限內拋物線上的動點,其橫坐標為t,
①設拋物線對稱軸l與x軸交于一點E,連接PE,交CD于F,求出當△CEF與△COD相似時,點P的坐標;
②是否存在一點P,使△PCD得面積最大?若存在,求出△PCD的面積的最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

7.如圖,現分別旋轉兩個標準的轉盤,則轉盤所轉到的兩個數字之積為奇數的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

17.計算:
(1)(a+2)2+(1-a)(1+a);                       
(2)[(x+y)2-(x-y)2]÷(2y).

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

4.已知在一個樣本中,50個數據分別落在5個組內,第一、二、三、四、五組數據的個數分別是2,8,15,X,5,則X=20,第四組頻率為0.4.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

1.在實數$\sqrt{4}$、$\sqrt{3}$、$\frac{1}{3}$、0.$\stackrel{•}{3}$、π、2.1234567891011121314…(自然數依次排列)、$\root{3}{-8}$中,無理數有(  )
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的頂點A,C分別在y軸,x軸上,∠ACB=90°,OA=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,拋物線y=ax2-ax-a經過點B(2,$\sqrt{3}$),與y軸交于點D.
(1)求拋物線的表達式;
(2)點B關于直線AC的對稱點是否在拋物線上?請說明理由;
(3)延長BA交拋物線于點E,連接ED,試說明ED∥AC的理由.

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