分析 連接AD,根據等腰三角形的性質可得∠ABC=∠C,∠BAD=$\frac{1}{2}$∠BAC,AD⊥BC,然后根據同角的余角相等可得∠ADE=∠C.易證△ADB∽△DEC,可得AD•CE=BD•DE.由此可得AD•CE=$\frac{1}{2}$BC•2DF=BC•DF,即$\frac{AD}{DF}=\frac{DE}{CE}$,由此可證到△AFD∽△BEC,則有$\frac{AF}{BE}=\frac{AD}{BC}$,在Rt△ADB中根據三角函數的定義可得tan∠ABD=tan(90°-$\frac{1}{2}$∠BAC)=$\frac{AD}{BD}$=$\frac{2AD}{BC}$,從而可得$\frac{AF}{BE}$=$\frac{1}{2}$tan(90°-$\frac{1}{2}$∠BAC).由△AFD∽△BEC可得∠DAF=∠CBE,即可得到∠DAF+∠AOH=∠CBE+∠BOD=90°,即可得到∠AHB=90°.利用以上結論即可解決題中的兩個問題.
解答 解:如圖1,連接AD,
∵AB=AC,點D是BC的中點,
∴∠ABC=∠C,∠BAD=∠DAC=$\frac{1}{2}$∠BAC,AD⊥BC,
∵AD⊥BC,DE⊥AC,
∴∠ADE+∠CDE=90°,∠C+∠CDE=90°,
∴∠ADE=∠C.
又∵∠ADB=∠DEC=90°,
∴△ADB∽△DEC,
∴$\frac{AD}{BD}=\frac{DE}{CE}$,
即AD•CE=BD•DE.
∵點D是BC的中點,點F是DE的中點,
∴BD=$\frac{1}{2}$BC,DE=2DF,
∴AD•CE═$\frac{1}{2}$BC•2DF=BC•DF,
∴$\frac{AD}{DF}=\frac{DE}{CE}$,
又∵∠ADE=∠C,
∴△AFD∽△BEC,
∴$\frac{AF}{BE}=\frac{AD}{BC}$,
在Rt△ADB中,
∵∠ABD=90°-∠BAD=90°-$\frac{1}{2}$∠BAC,BD=$\frac{1}{2}$BC,
∴tan∠ABD=tan(90°-$\frac{1}{2}$∠BAC)=$\frac{AD}{BD}$=$\frac{2AD}{BC}$,
∴$\frac{AF}{BE}=\frac{AD}{BC}$=$\frac{1}{2}$tan(90°-$\frac{1}{2}$∠BAC).
∵△AFD∽△BEC,
∴∠DAF=∠CBE.
∵∠CBE+∠BOD=90°,∠AOH=∠BOD,
∴∠DAF+∠AOH=∠CBE+∠BOD=90°,
∴∠AHO=180°-90°=90°,即∠AHB=90°,
(1)如圖1,
根據以上結論可得:
∠AHB=90°,$\frac{AF}{BE}$=$\frac{1}{2}$tan(90°-$\frac{1}{2}$×90°)=$\frac{1}{2}$;
∴AF⊥BE,$\frac{AF}{BE}$=$\frac{1}{2}$;
(2)如圖2,
根據以上結論可得:∠AHB=90°,$\frac{AF}{BE}$=$\frac{1}{2}$tan(90°-$\frac{1}{2}$α);
∴AF⊥BE,$\frac{AF}{BE}$=$\frac{1}{2}$tan(90°-$\frac{1}{2}$α).
點評 本題主要考查的是相似三角形的判定與性質、三角函數的定義、等腰三角形的性質、同角的余角相等等知識,證到△AFD∽△BEC是解決本題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -2$\sqrt{3}$ | B. | -$\sqrt{3}$ | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | -4$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com