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4.(1)【學習心得】
小剛同學在學習完“圓”這一章內容后,感覺到一些幾何問題,如果添加輔助圓,運用圓的知識解決,可以使問題變得非常容易.
例如:如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是△ABC外一點,且AD=AC,求∠BDC的度數,若以點A為圓心,AB為半徑作輔助圓⊙A,則點C、D必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圓心角,而∠BDC是圓周角,從而可容易得到∠BDC=45°.
(2)【問題解決】
如圖2,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠BDC=25°,求∠BAC的數.
小剛同學認為用添加輔助圓的方法,可以使問題快速解決,他是這樣思考的:△ABD的外接圓就是以BD的中點為圓心,$\frac{1}{2}$BD長為半徑的圓;△ACD的外接圓也是以BD的中點為圓心,$\frac{1}{2}$BD長為半徑的圓.這樣A、B、C、D四點在同一個圓上,進而可以利用圓周角的性質求出∠BAC的度數,請運用小剛的思路解決這個問題.
(3)【問題拓展】
如圖3,在△ABC中,∠BAC=45°,AD是BC邊上的高,且BD=6,CD=2,求AD的長.

分析 (1)利用同弦所對的圓周角是所對圓心角的一半求解.
(2)由A、B、C、D共圓,得出∠BDC=∠BAC,
(3)如圖3,作△ABC的外接圓,過圓心O作OE⊥BC于點E,作OF⊥AD于點F,連接OA、OB、OC.利用圓周角定理推知△BOC是等腰直角三角形,結合該三角形的性質求得DE=OF=2;在等腰Rt△BOE中,利用勾股定理得到OE=DF=4;則在Rt△AOF中,易得AF=2$\sqrt{7}$,故AD=2$\sqrt{7}$+4.

解答 解:(1)如圖1,∵AB=AC,AD=AC,
∴以點A為圓心,點B、C、D必在⊙A上,
∵∠BAC是⊙A的圓心角,而∠BDC是圓周角,
∴∠BDC=$\frac{1}{2}$∠BAC=45°,
故答案是:45;

(2)如圖2,取BD的中點O,連接AO、CO.
∵∠BAD=∠BCD=90°,
∴點A、B、C、D共圓,
∴∠BDC=∠BAC,
∵∠BDC=25°,
∴∠BAC=25°,

(3)如圖3,作△ABC的外接圓,過圓心O作OE⊥BC于點E,作OF⊥AD于點F,連接OA、OB、OC.
∵∠BAC=45°,
∴∠BOC=90°.
在Rt△BOC中,BC=6+2=8,
∴BO=CO=4$\sqrt{2}$.
∵OE⊥BC,O為圓心,
∴BE=$\frac{1}{2}$BC=4,
∴DE=OF=2.
在Rt△BOE中,BO=4$\sqrt{2}$,BE=4,
∴OE=DF=4.
在Rt△AOF中,AO=4$\sqrt{2}$,OF=2,
∴AF=2$\sqrt{7}$,
∴AD=2$\sqrt{7}$+4.

點評 本題主要考查了圓的綜合題,需要掌握垂徑定理、圓周角定理、等腰直角三角形的性質以及勾股定理等知識,難度偏大,解題時,注意輔助線的作法.

練習冊系列答案
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該等式從左到右的變形,不僅保持了結構的對稱性,還體現了數學的和諧、簡潔美.
(1)請你檢驗這個等式的正確性.
(2)若a=2005,b=2006,c=2007,你能求出a2+b2+c2-ab-bc-ac的值嗎?
(3)若a、b、c,分別是三角形的三條邊,且滿足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,試猜想此三角形三邊之間有怎樣的數量關系?是什么樣的三角形?

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14.在△ABC中,已知∠A=∠B=$\frac{1}{2}$∠C,則三角形是(  )
A.等腰三角形B.等邊三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

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