分析 (1)根據an表示第n個數可得a3,將前10個數相加可得;
(2)①根據題意列出算式,先計算乘方,計算加法即可得;
②分n為奇數和n為偶數兩種情況,分別列出方程求解可得.
解答 解:(1)一列數1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10,
則a3=3,sun(a1:a10)=1-2+3-4+5-6+7-8+9-10=-1×5=-5,
故答案為:3,-5;
(2)①sun(a1:a2016)=(-1)1×1+(-1)2×2+(-1)3×3+(-1)4×4+…+(-1)2016×2016
=-1+2-3+4-…-2+2016
=1×1008
=1008;
②當n為奇數時,有sun(a1:an)=$\frac{n-1}{2}$-n=-50,
解得:n=101,此時成立;
當n為偶數時,有sun(a1:an)=$\frac{n}{2}$=-50,
解得:n=-100,與題意不符,此時不成立.
故答案為:1008.
點評 本題主要考查數字的變化規律,理解題意弄清an、sun(a1:an)所表示的意義及分類討論思想的運用是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y=x2-1 | B. | y=x2+1 | C. | y=(x-1)2 | D. | y=(x+1)2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ∠1=50°,∠2=40° | B. | ∠1=50°,∠2=50° | C. | ∠1=40°,∠2=40° | D. | ∠1=∠2=45° |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
銷售額 | 獎勵工資比例 |
超過20000元但不超過30000部分 | 3% |
超過30000元但不超過50000部分 | 5% |
50000元以上的部分 | 8% |
全月應納稅所得額 | 稅率 |
不超過1500元部分 | 3% |
超過1500元至4500元部分 | 10% |
… | … |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (a+b)2=a2+b2 | B. | (b-a)2=b2-2ab+a2 | C. | (a+2b)(a-2b)=a2-2b2 | D. | (a-b)2=a2-2ab-b2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a2b-2a3=a(ab-2a2) | B. | x2-x+$\frac{1}{4}$=${(x-\frac{1}{2})}^{2}$ | C. | x2+2x+1=x(x+2)+1 | D. | 4x2-y2=(4x+y)(4x-y) |
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