分析 (1)根據(jù)“摸到白色球”的概率折線統(tǒng)計(jì)圖,得出摸到白球的頻率;由30×0.5=15,30-15=15,即可得出結(jié)果;用頻率的穩(wěn)定值得出摸到白球的概率即可;
(2)設(shè)需要往盒子里再放入x個(gè)白球;根據(jù)題意得出方程,解方程即可.
解答 解:(1)由摸到白色球”的概率折線統(tǒng)計(jì)圖可得,摸到白球的頻率將會(huì)接近0.50,
∵30×0.5=15,30-15=15,
∴盒子里白球?yàn)?5,
∵隨實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多,頻率的值穩(wěn)定于0.50,
∴摸到白球的概率$\frac{1}{2}$,
故答案為:0.50,15,$\frac{1}{2}$;
(2)設(shè)需要往盒子里再放入x個(gè)白球;
根據(jù)題意得:$\frac{15+x}{30+x}$=$\frac{3}{4}$,
解得x=30;
故需要往盒子里再放入30個(gè)白球.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用頻率估計(jì)概率、概率公式的運(yùn)用.解題時(shí)注意:大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率在某個(gè)固定位置左右擺動(dòng),并且擺動(dòng)的幅度越來越小,根據(jù)這個(gè)頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢(shì)來估計(jì)概率,這個(gè)固定的近似值就是這個(gè)事件的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | -1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $-\frac{3}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | π-1 | B. | 2π-1 | C. | 2π-2 | D. | π-2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 底邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等 | |
B. | 腰對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等 | |
C. | 斜邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等 | |
D. | 面積相等的兩個(gè)等邊三角形全等 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 80-x=30%×(180+x) | B. | 80-x=30%×180 | C. | 180+x=30%×(80-x) | D. | 80-x=30%×260 |
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