如圖，已知AB為⊙O的直徑，點C為半圓上的三等分點，在直徑AB所在的直線上找一點P，連接CP交⊙O于點Q，使PQ=OQ，則∠CPO= ．
53隨堂測系列答案科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省共同體七年級10月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
在數(shù)－3，－2，4，5中任取三個數(shù)相乘，所得的積中最大的是 ，最小的積是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省聯(lián)盟八年級上學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，∠1=750，AB=BC=CD=DE=EF，則∠A 的度數(shù)為（ ）
A．150 B．200 C．250 D．300
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省聯(lián)盟八年級上學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
解下列不等式、不等式組，并將其解集在數(shù)軸上表示出來：
（1）
，
（2）
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)九年級上學期期中質量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
某小區(qū)現(xiàn)有一塊等腰直角三角形形狀的綠地，腰長為100米，直角頂點為A．小區(qū)物業(yè)管委會準備把它分割成面積相等的兩塊，有如下的分割方法：方法一：在底邊BC上找一點D，連接AD作為分割線；
方法二：在腰AC上找一點D，連接BD作為分割線；
方法三：在腰AB上找一點D，作DE∥BC，交AC于點E，DE作為分割線；
方法四：以頂點A為圓心，AD為半徑作弧，交AB于點D，交AC于點E，弧DE作為分割線．
這些分割方法中分割線最短的是（ ）
A．方法一 B．方法二 C．方法三 D．方法四
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)九年級上學期期中質量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分8分）已知：如圖，在⊙O中，弦AB＝CD．求證：AD＝BC．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)九年級上學期期中質量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分10分）在一個不透明的口袋里裝有分別標有數(shù)字-3、-1、0、2的四個小球，除數(shù)字不同外，小球沒有任何區(qū)別，每次試驗先攪拌均勻．
（1）從中任取一球，求抽取的數(shù)字為正數(shù)的概率；
（2）從中任取一球，將球上的數(shù)字記為a，求關于x的一元二次方程
有實數(shù)根的概率；
（3）從中任取一球，將球上的數(shù)字作為點的橫坐標記為x（不放回）；在任取一球，將球上的數(shù)字作為點的縱坐標，記為y，試用畫樹狀圖（或列表法）表示出點（x，y）所有可能出現(xiàn)的結果，并求點（x，y）落在第二象限內的概率．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省杭州地區(qū)八年級上學期期中質量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在△ABC中，AB＝AC＝5，BC＝6，若點P在邊AC上移動，則BP的最小值是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋教育九年級上學期第二次檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分8分）一個不透明的口袋里裝有分別標有漢字“美”、“麗”、“湘”、“湖”的四個小球，除漢字不同之外，小球沒有任何區(qū)別，每次摸球前先攪拌均勻再摸球．
（1）若從中任取一個球，球上的漢字剛好是“湘”的概率為多少？
（2）甲從中任取一球，不放回，再從中任取一球，請用畫樹狀圖的方法，求出甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“湘湖”的概率P1；
（3）乙從中任取一球，記下漢字后再放回袋中，再從中任取一球，記乙取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“湘湖”的概率為P2，請比較P1，P2的大小關系。
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