圖形 | (1) | (2) | (3) |
正方形的個數 | 2 | 5 | 9 |
圖形的周長 | 8 | 12 | 16 |
分析 (1)根據已知圖形可以計算出圖形(2)圖形(3)的正方形個數、圖形周長;
(2)觀察(1)的規律,發現正方形個數可以利用等差數列加圖形序號表示,而圖形周長則可以通過圖形四個方向線段和求解;
解答 解:(1)正方形個數可以根據圖形得出;
圖形的周長可以根據圖形四個方向計算得出;
故答案為:5,9,12,16.
(2)通過觀察發現以下規律:
圖形1,正方形個數:1+1,
圖形2,正方形個數:1+2+2,
圖形3,正方形個數:1+2+3+3,
圖形4,正方形個數:1+2+3+4+4,
∴根據以上規律:
圖形n,正方形個數:1+2+3+4+5+…+n+n=$\frac{(1+n)n}{2}$=$\frac{{n}^{2}+n}{2}$;
通過觀察圖形從圖形四個方向觀察圖形周長:
圖形1,圖形的周長:2+2+2+2,
圖形2,圖形的周長:3+3+3+3,
圖形3,圖形的周長:4+4+4+4,
圖形4,圖形的周長:5+5+5+5,
∴根據以上規律:
圖形n,圖形的周長:n+1+n+1+n+1+n+1=4n+4,
故答案為:$\frac{{n}^{2}+n}{2}$,4n+4.
點評 題目考查了圖形的變化類,屬于規律型題目求解,解決此類問題一定要找到圖形序號與待求關系量之間的關系,另外掌握等差數列的求和公式對學生解決此類問題有很大幫助.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y=-(x+2)2-1 | B. | y=-(x-2)2-1 | C. | y=-(x-2)2+1 | D. | y=-(x+2)2+1 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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