分析 根據點A的坐標求出OB、AB,根據旋轉的性質可得AD=AB,CD=OB,然后求出點C的橫坐標與縱坐標,從而得到點C的坐標,利用待定系數法求出反比例函數解析式,再根據點E的縱坐標利用反比例函數解析式求出橫坐標,從而得解.
解答 解:∵點A的坐標為(1,2),AB⊥x軸于點B,
∴OB=1,AB=2,
∵△AOB繞點A逆時針旋轉90°得到△ACD,
∴AD=AB=2,CD=OB=1,
∴點C的橫坐標為1+2=3,
縱坐標為2-1=1,
∴點C的坐標為(3,1),
∵雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)恰好經過點C,
∴$\frac{k}{3}$=1,
解得k=3,
所以,雙曲線為y=$\frac{3}{x}$,
∵△AOB繞點A逆時針旋轉90°得到△ACD,雙曲線y=$\frac{k}{x}$(x>0)交AD于點E,
∴點E的縱坐標為2,
∴$\frac{3}{x}$=2,
解得x=$\frac{3}{2}$,
∴點E的坐標為($\frac{3}{2}$,2).
故答案為:($\frac{3}{2}$,2).
點評 本題考查了坐標與圖形變化-旋轉,反比例函數圖象上點的坐標特征,熟記旋轉的性質并求出點C的坐標是解題的關鍵,也是本題的難點.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
生產量與計劃量的差值 | +5 | -2 | -4 | +13 | -10 | +14 | -9 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 52° | B. | 58° | C. | 60° | D. | 64° |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 15° | B. | 30° | C. | 45° | D. | 60° |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | π-2 | B. | $\frac{2}{3}π-1$ | C. | π-4 | D. | $\frac{2}{3}π-2$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com