分析 (1)令y=0,則x2-2x-3=0,得到A(-1,0),B(3,0),設C(m,m2-2m-3),根據三角形的面積得到C(4,5)或(-2,5),解方程組即可得到結論;
(2)根據拋物線的解析式得到P(1,-4),根據三角形的面積公式即可得到結論.
解答 解:(1)令y=0,則x2-2x-3=0,
解得:x1=-1,x2=3,
∴A(-1,0),B(3,0),
設C(m,m2-2m-3),
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$×4×|m2-2m-3|=10,
∴m=4或m=-2,
∴C(4,5)或(-2,5),
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=-k+b}\\{5=4k+b}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{0=-k+b}\\{5=-2k+b}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k=1}\\{b=1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{k=-5}\\{b=-5}\end{array}\right.$,
∴直線的解析式為:y=x+1或y=-5x-5;
(2)如圖,∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,
∴P(1,-4),
∵A(-1,0),B(3,0),
∴四邊形APBC的面積=S△ABC+S△ABP=$\frac{1}{2}$×4×5+$\frac{1}{2}$×4×4=18.
點評 本題考查了二次函數的圖象的性質的運用,三角形的面積公式的運用,梯形的面積公式的運用,拋物線與x軸的交點坐標的運用,解答時求出點C的坐標是關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 2.7 | C. | 3.3 | D. | 3.7 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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