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13．數軸上的一點M對應的數為-1，點N表示的數比點M表示的數大3，則點N表示的數為（　　）

A．

A點

B．

B點

C．

C點

D．

D點

分析直接用-1加上3即可求得點N表示的數．

解答解：-1+3=2．
故點N表示的數為2，即C點．
故選：C．

點評此題考查了數軸，關鍵是熟悉一般來說，當數軸方向向右時，右邊的數總比左邊的數大．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

3．

如圖，甲、乙兩樓樓頂上的點A和點E與地面上的點C這三點在同一條直線上，點B、D分別在點E、A的正下方且D、B、C三點在同一條直線上，B、C相距50米，D、C相距80米，乙樓高BE為20米，求甲樓高AD．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

4．

如圖，∠C=∠D=90°，AC=AD，那么△ABC與△ABD全等的理由是（　　）

A．

B．

SAS

C．

ASA

D．

AAS

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

1．

長方形OABC在平面直角坐標系內的位置如圖所示，將長方形沿BO折疊，使點C落在點D處，DO與AB交于點E，BC=4cm，BA=8cm，則點E的坐標為（　　）

A．

（-3，4）

B．

（-3.5，4）

C．

（-3.7，4）

D．

（-4，4）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．

如圖，△ABC的頂點A、B、C都在小正方形的頂點上，像這樣的三角形叫做格點三角形．若下列每個小正方形的邊長均為1，試在下面5×5的方格紙上按要求解決下列問題：
（1）填空：AB=2，S_△ABC=1．
（2）畫格點三角形，使所畫的三角形與△ABC全等且只有一個公共頂點C（至少畫出兩個）．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．下列計算錯誤的是（　　）

A．

-5-（+5）=-10

B．

-3+2=-1

C．

（-3）×（+5）=-15

D．

|-2|+（-4）=2

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．羅盤，又叫羅經儀，它是古代中國人智慧的結晶，它的基本作用就是定向，愛動腦筋的英英在研究羅盤后自制了一個簡易的羅盤玩具，其中，相鄰同心圓之間的距離都相等，周邊均勻標注了度數，圓心為O，如圖2擺放，電子螞蟻A位置如圖所示．
（1）電子螞蟻B位于O點南偏東60°，OB=2OA，標出B點的位置，∠AOB=90°；
（2）若OC平分∠AOB，請標出射線OC；
（3）電子螞蟻D位于B點的正西方向，恰位于O點的南偏西60°方向，請標出D點的位置．