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2.計算
(1)$\sqrt{12}$-$\frac{1}{{\sqrt{3}}}$+20160      
(2)($\frac{2}{{{a^2}-{b^2}}}$-$\frac{1}{{{a^2}-ab}}$)÷$\frac{a}{a+b}$.

分析 (1)利用零指數(shù)冪的意義和分母有理化得到原式=2$\sqrt{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{3}$+1,然后合并即可;
(2)先把括號內(nèi)通分,再進行通分母得減法運算,然后把除法運算化為乘法運算后約分即可.

解答 解:(1)原式=2$\sqrt{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{3}$+1
=$\frac{3\sqrt{3}}{3}$+1;
(2)原式=[$\frac{2}{(a+b)(a-b)}$-$\frac{1}{a(a-b)}$]•$\frac{a+b}{a}$
=$\frac{2a-(a+b)}{a(a+b)(a-b)}$•$\frac{a+b}{a}$
=$\frac{a-b}{a(a+b)(a-b)}$•$\frac{a+b}{a}$
=$\frac{1}{{a}^{2}}$.

點評 本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.也考查了分式的混合運算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,AC=5,CD=3,則點D到AB的距離是(  )
A.2.5B.3C.4D.5

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13.(1)如圖,點C在線段AB上,線段AC=6cm,BC=10cm,點D、E分別是AC和BC的中點.求線段DE的長;
(2)若線段AB=acm,其他條件不變,則線段DE的長度為$\frac{1}{2}$acm(直接寫出答案).
(3)對于(1),如果敘述為:“點C在直線AB上,線段AC=6cm,BC=10cm,點D、E分別是AC和BC的中點,求線段DE的長?”結(jié)果會有變化嗎?如果有,直接寫出結(jié)果.

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10.已知等腰三角形的一邊為2,一邊為5,那么它的周長等于(  )
A.9B.12C.9或12D.7或10

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17.我們知道,平方數(shù)的開平方運算可以直接求得,如$\sqrt{4}$等,有些數(shù)則不能直接求得,如$\sqrt{5}$,但可以通過計算器求得.還有一種方法可以通過一組數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,運用規(guī)律求得.請你觀察下表:
a0.04440040000
$\sqrt{a}$x2yz
(1)表格中的三個值分別為:x=0.2;y=20;z=200;
(2)用公式表示這一規(guī)律:當(dāng)a=4×100n(n為整數(shù))時,$\sqrt{a}$=2×10n
(3)利用這一規(guī)律,解決下面的問題:
  已知$\sqrt{5.56}$≈2.358,則①$\sqrt{0.0556}$≈0.2358;②$\sqrt{556}$≈23.58.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對于拋物線y=(x+1)2+3有以下結(jié)論:
①拋物線開口向下;
②對稱軸為直線x=-1;
③頂點坐標為(-1,3).
其中正確結(jié)論的個數(shù)為(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,其工作原理如圖所示,若輸入的數(shù)據(jù)是3,則輸出的結(jié)果是0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.小明在學(xué)習(xí)時遇到這樣一個問題:
如果二次函數(shù)y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常數(shù))與y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常數(shù))滿足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,則稱這兩個函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.求y=-x2+3x-2函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.
小明是這樣思考的:由y=-x2+3x-2函數(shù)可知a1=-1,b1=3,c1=-2,根據(jù)a1+a2=0b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能確定這個函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.
請參考小明的方法解決下面的問題:
(1)寫出函數(shù)y=-x2+3x-2的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”;
(2)若函數(shù)y=-x2+$\frac{4}{3}$mx-2與y=x2-2nx+n互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”,求(m+n)2016的值;
(3)已知函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點A,B,C關(guān)于原點的對稱點分別是A1,B1,C1,試證明經(jīng)過點A1,B1,C1的二次函數(shù)與函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.為了估計池塘里有多少條魚,從池塘里捕撈了100條魚做上標記,然后放回池塘里,經(jīng)過一段時間,等有標記的魚完全混合于魚群中以后再捕撈200條,若其中有標記的魚有5條,則估計池塘里共有魚4000條.

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同步練習(xí)冊答案
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