有一個邊長為1的正方形,經過一次“生長”后在它的上側生長出兩個小正方形,且三個正方形所圍成的三角形是直角三角形;再經過一次“生長”后變成了右圖,如此繼續“生長”下去,則“生長”第k次后所有正方形的面積和為( )
A. B.
C.
D.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省聯盟七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)司機在駕駛汽車時,發現緊急情況到踩下剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間,之后還會繼續行駛一段距離.我們把司機從發現緊急情況到汽車停止所行駛的這段距離叫“剎車距離”(如圖).
已知汽車的剎車距離(單位:米)與車速
(單位:米/秒)之間有如下關系:
,其中
為司機的反應時間(單位:秒),
為制動系數.某機構為測試司機飲酒后剎車距離的變化,對某種型號的汽車進行了“醉漢”駕車測試,已知該型號汽車的制動系數
,并測得志愿者在未飲酒時的反應時間
秒.
(1)若志愿者未飲酒,且車速為10米/秒,則該汽車的剎車距離為 米 ;
(2)當志愿者在喝下一瓶啤酒半小時后,以15米/秒的速度駕車行駛,測得剎車距離為52.5米,此時該志愿者的反應時間是 秒.
(3)假如該志愿者當初是以10米/秒的車速行駛,則剎車距離將比未飲酒時增加多少?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省聯盟八年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
在△ABC中,AB=AC,點E,F分別在AB,AC上,AE=AF,BF與CE相交于點P,
(1)求證:△ABF≌△ACE,
(2)求證:PB=PC.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區九年級上學期期中質量檢測數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC內接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD為 ⊙O的直徑,BD=4,則BC= .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區九年級上學期期中質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,開口向下頂點為D的拋物線經過點A(0, 5),B(-1,0),C(5,0)與x軸交于B、C兩點(B在C左側),點A和點E關于拋物線對稱軸對稱.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)經過原點O和點E的直線與拋物線的另一個交點為F.
①求點F的坐標;
②求四邊形ADEF的面積;
(3)若M為拋物線上一動點,N為拋物線對稱軸上一動點,是否存在M,N,使得以A、E、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形,若存在,求出所有滿足條件的M、N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區八年級上學期期中質量檢測數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=24cm,如果將該矩形沿對角線BD折疊,那么圖中陰影部分△BDE的面積 cm2.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區八年級上學期期中質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)如圖,在△ABC,∠BAC=80º,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=60º.
(1)求∠AEC的度數;
(2)想一想,還有其它的求法嗎?寫出你的思考.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州地區八年級上學期期中質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)如圖,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90o,BC=6cm,,直線CM⊥BC,動點D從點C開始沿射線CB方向以每秒2厘米的速度運動,動點E也同時從點C開始在直線CM上(向上或向下)以每秒1厘米的速度運動,連結AD、AE,設運動時間為t秒.
(1)求AB的長;
(2)當t為多少時,△ABD的面積為6cm2?
(3)當t為多少時,△ABD≌△ACE,并簡要說明理由(可在備用圖中畫出具體圖形).
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省九年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線的對稱軸是( )
A.直線x=-2 B.直線x=2
C.直線x=-1 D.直線x=1
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