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16．科學家在實驗中檢測出某微生物約為0.0000025米，將0.0000025用科學記數法表示為（　　）

A．

2.5×10^-6

B．

2.5×10⁶

C．

2.5×10^-5

D．

25×10^-5

分析絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示，一般形式為a×10^-n，與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪，指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定．

解答解：0.0000025=2.5×10^-6，
故選：A．

點評本題考查用科學記數法表示較小的數，一般形式為a×10^-n，其中1≤|a|＜10，n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC＞BC，請用尺規(guī)作圖方法把它分成兩個三角形，且其中至少有一個是等腰三角形（保留作圖痕跡，不寫作法）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．

如圖，已知BC是⊙O的直徑，AH⊥BC，垂足為D，點A為$\widehat{BF}$的中點，BF交AD于點E，且BE•EF=32，AD=6
（1）求證：AE=BE；
（2）求DE、BD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

4．

如圖，正方形ABCD的邊長為2，對角線AC、BD相交于點O，AE平分∠BAC交BD于E，則DE的長為2．

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11．我們知道，a^m÷aⁿ=a^m-n（a≠0，m，n都是正整數．且m＞n），反過來，則有a^m-n=a^m÷aⁿ，這是數學中一種常用的逆向思考方法．相信你能利用這種方法很好地完成下面的問題：已知x^m=a，xⁿ=b（x≠0）．求x^3m-2n的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

1．2016年12月30日，我市召開的全市經濟工作會議預計2016年徐州實現地區(qū)生產總值5750億元，比去年增長8.5%．5750億元用科學記數法可表示為5.75×10¹¹元．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

7．

如圖，每個小正方形的邊長為1，△ABC的三邊a、b、c的大小關系式正確的是（　　）

A．

c＜a＜b

B．

a＜b＜c

C．

a＜c＜b

D．

c＜b＜a

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．將下列各數：5、-$\frac{2}{3}$、20、-0.02、6.5、0、-2、-3.14、π填入相應的括號里
正數集合：{5、20、6.5、π }
整數集合：{5、20、0、-2}
分數集合：{-$\frac{2}{3}$、-0.02、6.5、-3.14}
有理數集合：{5、-$\frac{2}{3}$、20、-0.02、6.5、0、-2、-3.14}．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

5．