【題目】老鼠人人痛恨。但從生態學角度分析，鼠也具有重要作用。下列有關敘述，不正確的是（ ）
A. 屬是生態系統中的一員
B. 鼠對人類有害，必須把它消滅
C. 鼠在幫助植物傳播種子和果實方面有一定的作用
D. 鼠在食物鏈和食物網中占據一環，過多過少對生態系統都會產生影響
開心快樂假期作業暑假作業西安出版社系列答案
名題訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，不屬于生物影響環境的是（ ）
A. 大雁南飛 B. 大樹底下好乘涼 C. 蚯蚓能松土 D. 千里之堤，潰于蟻穴
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答問題。
材料一 瘧疾是威脅人類生命的一大頑敵，是經按蚊叮咬而感染瘧原蟲所引起的傳染病。病原體瘧原蟲是一種真核生物。
材料二 屠呦呦等三位科學家因對瘧疾等寄生蟲病機理和治療的研究成果獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎。其中屠呦呦發現的抗瘧新藥名為青蒿素，被稱為“中國神藥”。據統計顯示，青蒿素復方藥物對惡性瘧疾的治愈率達到97%，2004年5月，世界衛生組織正式將青蒿素復方藥物列為治療瘧疾的首選藥物。
(1)瘧原蟲是一種單細胞真核生物，下列也屬于單細胞真核生物的是（____）
A．海葵 B．香菇 C．乳酸菌 D．酵母菌
(2)蛔蟲和瘧原蟲都是寄生蟲，蛔蟲適于寄生生活的特點______________(任寫兩點)。
(3)蚊子是瘧原蟲的寄主之一，它的身體分為________、________和腹部三部分，體表有________，不僅可以保護身體，還可以防止_________________________________________。
(4)蒿的種類繁多，我國有170種以上，各地均產，其中如黃花蒿、青蒿、茵陳蒿和艾蒿等，這體現了生物多樣性中____________________的多樣性。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】屠呦呦因創制了抗瘧新藥——青蒿素和雙氫青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎。在分類學上，青蒿和向日葵同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是
A. 青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多 B. 青蒿與棉花的親緣關系比與向日葵的近
C. 以上分類單位中，最小的分類單位是科 D. 向日葵與棉花之間沒有共同特征
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國在進行人口普查時，下列哪項工作不是調查應該做的？（ ）
A. 整理分析調查的結果 B. 制定合理的調查方案
C. 確定調查目的和對象 D. 選取樣本抽樣抽查
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】017年12月1日是第30個“世界艾滋病日”，我國宣傳活動主題是“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”。艾滋病是一種免疫缺陷病，是由艾滋病病毒（HIV）引起的。HIV主要侵犯并破壞人體的免疫系統，致使人體免疫功能缺損，不能抵御病原體的侵害，從而引發感染或形成腫瘤等，致使全身器官衰竭、死亡。請結合上述材料回答下列問題：
（1）艾滋病病毒（HIV）從傳染病角度考慮，它屬于_____。它是一類不具有_____結構的微生物。
（2）HV主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為等途徑傳播。從傳染病的流行環節上分析，“不安全性行為”屬于_____；將艾滋病患者進行隔離、集中治療，在傳染病預防措施中屬于_____。
（3）“由于HIV的侵犯與破壞，致使人體免疫功能缺損，不能抵御病原體的侵害。”人體抵御病原體的第一道防線是_____。
（4）人們常用注射疫苗來預防傳染病，2017年我國已成功研發出安全的宮頸癌疫苗，并陸續為全國各地適合的人群接種，從免疫學角度講，注射的宮頸癌疫苗被稱為_____，這種免疫類型屬于_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物科技小組的同學將同時死去的10條小金魚分成甲、乙兩組,甲組的5條小金魚放在滅菌的塑料袋內保存起來,乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部,數十天后,發現乙組的5條小金魚全腐爛了。根據該實驗回答下列問題。
(1)本實驗可證明_________________。
(2)本實驗中的實驗組是_____組,對照組是_____組。
(3)該實驗中甲、乙兩組為什么要選用同時死去的5條金魚? _________________
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