【題目】同學們養過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4 000年了。請你養幾只蠶,探究它的取食行為。
提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設:??????????????????? 。
(2)制訂計劃:
實驗用的蠶的來源:
①向別人要來已經生長數天的大蠶;
②去市場購買即將孵化的卵,等孵化出小蠶后進行實驗。
請你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是?? ??????? (序號),你的理由是???????????? ? 。
(3)該實驗的變量是??????? 。
(4)設計實驗:請你選擇出作為該實驗的材料( ?? )
A.桑葉和白菜葉???? B.菠菜葉和油菜葉
(5)每一組蠶的數量,你認為應該選擇( ?? )
A.一只?? B.十只
你的理由是:????????????????????? 。
(6)實施計劃:(略)
(7)得出結論:如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是????? ?????? 。
(8)表達與交流:(略)
【答案】(1)蠶吃桑葉這一行為,是先天性行為;
(2)②;檢驗蠶的這一行為究竟是先天性行為還是學習行為,使實驗更具有可信度;
(3)菜葉的種類不同;
(4)A;
(5)B;理由是減少實驗中的誤差和偶然性;
(7)蠶吃桑葉這一行為,是先天性行為
【解析】
試題分析:(1)作出假設:對提出問題作出肯定或否定的回答.根據探究問題可以假設:蠶吃桑葉這一行為,是先天性行為;
(2)實驗用的蠶的來源:②去市場購買即將孵化的卵,等待使用剛孵化的小蠶進行實驗,理由是從卵開始進行隔離飼養,才可能說明檢驗蠶的這一行為究竟是先天性行為還是學習行為,使實驗更具有可信度;
(3)準備幾種植物的葉片如桑葉、白菜葉等,看蠶更趨向哪兒取食.對研究對象有影響的因素,只有植物葉片的種類不同,其他條件都相同,這樣的實驗叫做對照實驗.其中這個不同的條件就是實驗變量;
(4)設計實驗:根據探究“蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?”因此實驗材料中必須有桑葉,所以應該選擇出A組作為該實驗的材料;
(5)探究實驗一般不能只選取一個實驗對象,否則結果具有很大的偶然性,不足以說明問題,而適量選取一定數量的材料可以減少實驗中的誤差和偶然性;
(6)實施計劃:
(7)得出結論:如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是蠶吃桑葉這一行為,是先天性行為。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特點是( )
A. 都是生活在水中??? B. 都沒有輸導組織
C. 都沒有形成種子??? D. 都沒有根、莖、葉的分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年1月17日山東省疾病預防控制中心官方網站消息稱,山東臨沂確診一例輸入性H7N9禽流感病例,H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。目前已知H7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,尚未發現人傳染人的病例。
有關專家建議普通人預防禽流感應做到:
第一,注意個人衛生,保持勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養,保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手。
第二,盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時要充分煮熟。
第三,生熟食物要分開處理,當手部有傷口,處理肉類時建議佩戴手套等。
請完成下列內容:
(1)H7N9禽流感之所以稱為傳染病,是因為它具有傳染性和____的特點。
(2)H7N9禽流感的病原體是_____,在結構上它區別于其他生物的特點是____。從傳染病流行的基本環節分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于_____。
(3)建議食用禽肉蛋時要充分煮熟,這從預防傳染病 的措施分析,屬于_____。
(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力。因為注射后體內會產生相應的_____,從而發揮_____免疫的作用。從免疫角度講,注射到人體內的疫苗相當于______。
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【題目】下表是科學家們長期對生活在某地的樺尺蛾體色變化的抽樣調查統計數據,請據表回答問題。
時間 | 取樣數量/只 | 深色樺尺蛾數量/只 | 淺色樺尺蛾數量/只 |
1850年 | 1 000 | 91 | 909 |
1870年 | 1 000 | 204 | 796 |
1890年 | 1 000 | 349 | 651 |
1910年 | 1 000 | 553 | 447 |
1930年 | 1 000 | 766 | 234 |
1950年 | 1 000 | 911 | 89 |
?
(1)樺尺蛾體色的深與淺在遺傳學上成為________________________。
(2)假設樺尺蛾的體色受一對基因控制,深色由顯性基因(用B表示),淺色由隱性基因(用b表示),那么深色樺尺蛾的基因組成可能是________或__________。
(3)樺尺蛾體色深淺的變化是長期______________________的結果。
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【題目】材料一:草履蟲不喜歡二氧化碳濃度高的環境,當草履蟲在游動過程中偶然靠近水中的一個二氧化碳氣泡時,由于氣泡酸性太強,它就停止游動,然后向后游,轉動大約30度的角度后,再向前游,如果又游到距氣泡太近的地方時,它便重復上述的移動次序,最后聚集在離氣泡較遠的微酸性區域。
材料二:成年的黑猩猩會利用經驗來解決問題,當香蕉被掛到高處夠不到時,黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。
(1)據上述材料分析,動物的行為按獲得的途徑可分為____________行為和________行為。
(2)材料一中草履蟲的行為屬于____________行為,這類行為是動物____________就有的,由動物體內的____________所決定的行為。
(3)材料二中黑猩猩的行為是在____________的基礎上,通過____________的作用,由____________和____________而獲得的行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務。建造生態農業,生產有機農產品,開展休閑采摘,可以帶動觀光農業的發展,有效地促進農業增效、農民增收,使扶貧工作落到實處。草莓、葡萄、黃瓜等是大棚種植的常規品種,受到農民和游客的普遍歡迎。???
(1)葡萄酒可以用葡萄做原料,用________(填一種微生物)發酵釀造得到。???
(2)在種植有瓜果的大棚周圍放養蜜蜂,有助于提高瓜果的產量,原因是蜜蜂能幫助植物________。???
(3)瓜農在大棚內將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口,再插入黃瓜秧的芽,用嫁接苗生產黃瓜,實現了黃瓜的豐產豐收。在這里,黃瓜秧的芽是作為________(填“砧木”或“接穗”)使用的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某課外小組探究“光照對鼠婦生活的影響”,設計實驗方案如下表,其中需要修改的是
? | 鼠婦數量 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
第1組 | 1只 | 明亮 | 適宜 | 適宜 |
第2組 | 1只 | 陰暗 | 適宜 | 適宜 |
?
?
A. 鼠婦數量??? B. 光照??? C. 溫度??? D. 濕度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于一只生活在校園中的老鼠來說,它的生活環境是指( )
A. 校園中的植物和貓、人等動物
B. 陽光、空氣、溫度、水分、房屋等非生物因素
C. A與B的總和
D. A與B的總和再加上校園中的其它老鼠和微生物
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