A. | 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成 | |
B. | 關節軟骨和關節腔內的滑液,增強了關節的靈活性 | |
C. | 烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁,屬于防御行為 | |
D. | 學習行為的獲得使動物能夠更好地適應周圍環境,這種行為能遺傳給后代 |
分析 人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.
解答 解:A、骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性,由中間的肌腹和兩端的肌腱組成,說法合理.
B、關節軟骨和關節腔內的滑液,增強了關節的靈活性,說法合理.
C、烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁,屬于防御行為,說法合理.
D、學習行為是指動物在成長過程中,通過經驗的影響,發生行為的改變或形成新行為的過程.動物通過后天的學習,大大地提高了適應復雜環境的學習能力,學習行為不是遺傳物質控制的,主要受環境影響,因此學習行為不能遺傳,不合理.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
甲組裝置 | 乙組裝置 | |
實驗材料 | 大小、品種相同的大蒜每組5頭 | |
環境條件 | 25℃、光照充足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每日三餐按時進餐 | |
B. | 奶、蛋、魚、肉攝入量應超過蔬菜水果 | |
C. | 用碳酸飲料代替飲用水 | |
D. | 早、中、晚餐的能量應當分別占30%、30%、40% |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶 號 | 種子所處的環境 | 實驗結果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發 |
2 | 放少量水,置于溫暖處 | 萌發 |
3 | 放少量水,置于冰箱保鮮層 | 未萌發 |
4 | 放過量水,置于溫暖處 | 未萌發 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生長發育 | B. | 生物的遺傳和變異 | ||
C. | 生物對外界刺激的反應 | D. | 生物能適應一定的環境 |
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