分析 細胞:除病毒以外,生物體結構和功能的基本單位是細胞.
組織:是細胞分化的結果,細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.
器官:是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構.
系統:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統. 據此作答.
解答 解:器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構.胃是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的,因此它屬于器官.
故答案為:器官.
點評 只要熟練掌握不同結構層次的概念就能輕松作答.這種基礎分一定不要失去.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉動轉換器-調節視野大小 | |
B. | 鏡筒下降時,一般要從側面觀察操作-防止鏡頭壓碎裝片、損傷鏡頭 | |
C. | 調節光圈-對準光源,使反射光線進入鏡筒 | |
D. | 調節細準焦螺旋-使看到的物像更清晰 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓身體由許多體節構成,屬于昆蟲 | |
B. | 海豚和鯨屬于哺乳動物 | |
C. | 章魚和中華鱘屬于魚類 | |
D. | 海龜背部有硬殼,屬于甲殼動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8~18歲,400~500毫升 | B. | 18~30歲,300~400毫升 | ||
C. | 18~55歲,200~300毫升 | D. | 18~60歲,100~200毫升 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成 | |
B. | 關節軟骨和關節腔內的滑液,增強了關節的靈活性 | |
C. | 烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁,屬于防御行為 | |
D. | 學習行為的獲得使動物能夠更好地適應周圍環境,這種行為能遺傳給后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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