分析 根據用濃氨水來驗證微粒是不斷運動的這一基本特征是化學上很經典的一個實驗,其原理是濃氨水具有揮發性,揮發出來的氨氣能比較快地運動到含有無色酚酞試液的燒杯中進行解答.
解答 解:無色酚酞試液是一種常用的酸堿指示劑,具有遇堿性物質變紅的特性.濃氨水具有揮發性,揮發出來的氨氣易溶于水形成的溶液顯堿性.由設計的實驗來看,圖(1)在設計的實驗比較嚴密,如在大燒杯外放置一裝有無色酚酞試液的燒杯與大燒杯內的無色酚酞試液形成對比,而圖(2)設計的實驗符合微型化的特征,用到的儀器比較少又節約了藥品.
故答案為:
(1)錐形瓶口濾紙變成紅色;
(2)A燒杯中的酚酞溶液變紅;
(4)圖(2)所用儀器較少,操作簡單,節約了藥品.
點評 用濃氨水和無色酚酞試液來驗證微粒是不斷運動的特征,具有時間短,現象明顯的優點.在實驗設計上要結合考慮影響的因素,設計相應的對比實驗.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都需要點燃 | B. | 都生成氧化物 | ||
C. | 都屬于化合反應 | D. | 都是非金屬跟氧氣反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星的木條可以檢驗氧氣 | |
B. | 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 | |
C. | 魚類能生活在水中,證明氧氣易溶于水 | |
D. | 鎂能在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
給定氧氣的質量(g) | 3 | 2 | 1 |
生成氧化鎂的質量(g) | 5 | 5 | 2.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
加熱時間/min | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體的質量/g | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
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