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18.能將硝酸銀溶液、氯化鈣溶液、碳酸鈉溶液區別開來的一種試劑是(  )
A.稀硝酸B.稀鹽酸C.氯化鉀溶液D.碳酸鉀溶液

分析 根據三種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、稀硝酸與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳氣體,與硝酸銀溶液、氯化鈣溶液均不反應,不能出現三種明顯不同的現象,故不能鑒別.
B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀,與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳氣體,與氯化鈣溶液不反應,能出現三種明顯不同的現象,故可以鑒別.
C、氯化鉀溶液與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀,與氯化鈣溶液、碳酸鈉溶液均不反應,不能出現三種明顯不同的現象,故不能鑒別.
D、碳酸鉀溶液與硝酸銀溶液、氯化鈣溶液反應分別生成碳酸銀白色沉淀、碳酸鈣白色沉淀,不能出現三種明顯不同的現象,故不能鑒別.
故選:B.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.在NH3、N2、N2O、NO、NO2、N2O4、NH4NO3七種物質中,N元素表現出的化合價共有(  )
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖,小軍對所學知識進行了歸納,其中甲與乙、丙、丁…不是都能反應的一組是(  )
乙、丙、丁…
AO2Cu、H2、CO
BCuOC、CO、H2SO4
CCO2Ba(OH)2、H2O、C
DCuSO4Fe、HCl、Ca(OH)2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.某粒子的結構示意圖如圖所示,對該粒子的說法錯誤的是(  )
A.核電荷數為12
B.核外有3個電子層
C.帶12個單位正電荷
D.在化學反應中,易失去最外層上的2個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.小明在實驗室用質量分數為8%的氯化鈉溶液加水稀釋為50g質量分數為4%的溶液.
(1)需要8%的氯化鈉溶液的質量為25g.
(2)其中除用到膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器主要有哪些?
(3)配制過程中,導致溶液的質量分數偏小的操作是什么?(寫出一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.有下列裝置,請你根據裝置圖回答下列問題:

(1)實驗室加熱某固體純凈物制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應選擇的發生裝置為B(填字母代號).
(2)小明用鋅粒與稀硫酸制取氫氣時選用E而沒有選用C或D作發生裝置,是因為E裝置具有的突出優點是便于控制反應的發生和停止;對氫氣進行驗純時,發生反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

(3)實驗室用加熱氯化銨固體和熟石灰混合物來制取氨氣(NH3).氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水.若用右圖所示裝置來收集氨氣,氨氣應該從b(填“a”或“b”)端進入,為防止氨氣污染空氣,最好選用F、G其中的G裝置來吸收尾氣.

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10.甲、乙兩個實驗小組分別進行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測定”的實驗:

(1)甲組的方法是:用圖Ⅰ、圖Ⅱ裝置將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,經換算并計算出樣品中Na2CO3的質量.請分析圖Ⅱ裝置中使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同操作方法是打開彈簧夾,移動量氣管,使油層與量氣管的液面處于同一水平面.
(2)乙組的方法是:取10克樣品,加水溶解后逐漸滴加溶質質量分數為3.65%的稀鹽酸(稀鹽酸的密度取1.0克/毫升),反應過程中不斷攪拌并及時測量滴入鹽酸體積與用pH試紙測得的相應溶液的pH繪成如圖象Ⅲ:結合圖中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數據,請計算樣品中Na2CO3質量分數.
(3)請分析甲、乙兩組的測定方案,哪個方案更合理,并請說明理由.

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7.乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應生成,同時生成一種白色固體.
【提出問題】白色固體是什么物質?
【做出猜想】小明經過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaCO3;猜想二:Ca(OH)2;猜想三:Ca
【交流反思】經過同學們交流討論,Ca很活潑,遇水立即反應,所以猜想三不成立.
【進行實驗】
(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到氣泡放出,證明猜想一不成立.
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入CO2氣體,有白色沉淀出現,證明猜想二成立.該反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
結論:白色固體是Ca(OH)2
【拓展應用】已知碳化鈣與水反應非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小.實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節約、安全、隨時發生、隨時停止,你選擇的裝置是CF(選填圖中裝置序號).

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8.考試臨近,同學們復習非常緊張,家長們都希望孩子的營養均衡精力旺盛.為此小明媽媽為他制定了如下食譜:米飯、紅燒雞、蛋湯、糖醋魚、麻辣豆腐.為使營養均衡,你覺得最好還要補充(  )
A.牛肉B.河蝦C.青菜D.雪糕

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