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3．下列橫線處詞語填寫恰當的一組是

①“________住的是洋式的公司房子。吃的是魚肉葷腥�！�

②紅磚罐頭的蓋子——那一扇鐵門一推開，就好像雞鴨一般無序地________一大群沒有鎖鏈的奴隸。

③所以包身工是一種“罐裝了的勞動力”，可以“安全地”________，自由地________，絕沒有因為和空氣接觸而起變化的危險。

(　　 )

A．不用說，　 沖出　 保藏　 運用　 B．不用說？　 跑出　 收藏　 使用

C．還用說？　 沖出　 保藏　 使用　 D．不用說，　 跑出　 收藏　 運用

2．下列詞語中沒有錯別字的一組是

(　　 )

A．橫七豎八　　　 蠕動　　 儒子牛　 蜂涌而至

B．生死由天　　　 嘈雜　　 執拗　　 不假思索

C．血肉之驅　　　 見機　　 反射　　 生殺予奪

D．步履蹣跚　　　 聲吟　　 歐打　　 草煎人命

1．下列加粗字讀音完全相同的一組是(　　 )

A．飼養　　　　 伺候　　　 窺伺　　　 后嗣　　 祠堂

B．瞌睡　　　　 溘然　　　 磕頭　　　 嗑瓜子　 嘮嗑

C．墻壁　　　　 璧玉　　　 復辟　　　 開辟　　 避難

D．襤褸　　　　 絲絲縷縷　 屢教不改　 伴侶　　 履歷

23.(2009天津卷理)在⊿ABC中，BC=，AC=3，sinC=2sinA　　　

(I) 求AB的值：　　

(II) 求sin的值　　　　 　

本小題主要考查正弦定理、余弦定理、同角三角函數的基本關系、二倍角的正弦與余弦、兩角差的正弦等基礎知識，考查基本運算能力。滿分12分。

(Ⅰ)解：在△ABC中，根據正弦定理，　　

于是AB=

(Ⅱ)解：在△ABC中，根據余弦定理，得cosA=

于是　 sinA=

從而sin2A=2sinAcosA=,cos2A=cos²A-sin²A= 　　　

　所以　 sin(2A-)=sin2Acos-cos2Asin=

22.(2009湖南卷文)已知向量

(Ⅰ)若，求的值；　 　　　　　

(Ⅱ)若求的值�！　�

解：(Ⅰ) 因為，所以

于是，故

(Ⅱ)由知，

所以

從而，即，

于是.又由知，，

所以，或.

因此，或　　

21.(2009四川卷文)在中，為銳角，角所對的邊分別為，且

(I)求的值；

(II)若，求的值。

解(I)∵為銳角，

∴

∵

∴ 　　　　…………………………………………6分

(II)由(I)知，∴

　由得

，即

又∵　

∴　 　　∴　

∴　 　　　…………………………………………12分

20.(2009天津卷文)在中，

(Ⅰ)求AB的值。

(Ⅱ)求的值。

(1)解：在 中，根據正弦定理，，于是

(2)解：在 中，根據余弦定理，得

于是=，

從而

[考點定位]本題主要考查正弦定理，余弦定理同角的三角函數的關系式，二倍角的正弦和余弦，兩角差的正弦等基礎知識，考查基本運算能力。

19.(2009安徽卷理)在ABC中，,　 sinB=.

(I)求sinA的值；

(II)設AC=，求ABC的面積.

本小題主要考查三角恒等變換、正弦定理、解三角形等有關知識，考查運算求解能力。

(Ⅰ)由，且，∴，∴，

∴，又，∴

(Ⅱ)如圖，由正弦定理得

∴，又

∴　　 　　　

18.(2009廣東卷理)(本小題滿分12分)

已知向量與互相垂直，其中．

(1)求和的值；

(2)若，求的值．　　　　　　

解：(1)∵與互相垂直，則，即，代入得，又，

∴.

(2)∵，，∴，則，

∴.

17.(2009江蘇，15)設向量

(1)若與垂直，求的值；　　　 　

(2)求的最大值;

(3)若，求證：∥.　　　　 　

分析　 本小題主要考查向量的基本概念，同時考查同角三角函數的基本關系式、二倍角的正弦、兩角和的正弦與余弦公式，考查運算和證明得基本能力。