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1．高考解讀

真題品析

知識點：受迫振動　 共振

例1．(09年寧夏卷)35．［物理--選修3-4］(1)某振動系統的固有頻率為f_o ，在周期性驅動力的做用下做受迫振動，驅動力的頻率為f 。若驅動力的振幅保持不變，下列說法正確的是_______(填入選項前的字母，有填錯的不得分)

A．當f < f₀時，該振動系統的振幅隨f增大而減小

B．當f > f₀時，該振動系統的振幅隨f減小而增大

C．該振動系統的振動穩定后，振動的頻率等于f₀

D．該振動系統的振動穩定后，振動的頻率等于f

解析：做受迫振動的物體，振動頻率等于驅動力的頻率；當驅動力的頻率等于振動系統的固有頻率時，振動系統的振幅最大

答案：BD

點評：要正確理解受迫振動的頻率與驅動力的頻率之間的關系，以及做受迫振動的系統的振幅與驅動力頻率的關系

熱點關注

知識點：振動圖象

例2．(09年江蘇物理)12.B．(選修模塊3-4)(4分)(2)在時刻，質點A開始做簡諧運動，其振動圖象如圖乙所示。質點A振動的周期是　　　　 s；時，質點A的運動沿軸的　　　　　 方向(填“正”或“負”)；質點B在波動的傳播方向上與A相距16m，已知波的傳播速度為2m/s，在時，質點B偏離平衡位置的位移是　　　 cm。

解析：(2)振動圖象和波形圖比較容易混淆，而導致出錯，在讀圖是一定要注意橫縱坐標的物理意義，以避免出錯。題圖為波的振動圖象，圖象可知周期為4s，波源的起振方向與波頭的振動方向相同且向上，t=6s時質點在平衡位置向下振動，故8s時質點在平衡位置向上振動；波傳播到B點，需要時間s=8s，故時，質點又振動了1s(個周期)，處于正向最大位移處，位移為10cm.。

答案：B.(2)4 正　 10

點評：搞清楚振動圖象的物理意義，以及能從振動圖象求哪些物理量

4．振動圖象及應用對學生的綜合能力要求較高，仍然是今后幾年高考的熱點。

第1課時 簡諧運動 簡諧運動的圖象

3．由于振動的周期性和多向性，該部分試題具有多解性的特點。

2．題型多以選擇題、填空題的形式出現。

1．本章內容是歷年高考的必考內容，其中命題頻率最高的知識點是：彈簧振子在振動過程中各物理量的變化、振動圖象、單擺等。

4．通過實驗，認識受迫振動的特點。了解產生共振的條件以及在技術上的應用。

復習導航：

3．知道單擺周期與擺長、重力加速度的關系。會用單擺測定重力加速度。

2．通過實驗，探究單擺的周期與擺長的關系。

1．通過觀察和分析，理解簡諧運動的特征。能用公式和圖像描述簡諧運動的特征。

39．(60分)由美國次貸危機引發的2008年金融海嘯，迅速波及全球，給各國經濟發展和人民生活帶來嚴重影響。

材料一 2008年12月10日，央視《經濟半小時》播出“珠三角上千企業倒閉調查：成本上升致企業外遷”。以下為節目部分內容實錄：曾經是中國對外開放橋頭堡的珠三角地區，加工貿易占了全國的四成，然而，我們的記者最近在珠江三角洲地區采訪時卻發現，當地一些加工制造業企業的日子越來越難過。據記者調查發現，上午十點，正是上班的時間，不少工廠的大鐵門卻緊緊地鎖著，零亂的場景告訴記者，這里似乎已經人去樓空。如今在加工制造業聚集的珠三角地區，像這樣的場景并不罕見。……亞洲鞋業協會秘書長李鶴告訴記者，在廣東鞋廠大概有五六千家，關閉的應該有一千多家。……珠三角地區連遇困境的，不僅是制鞋企業，其它像制衣、玩具加工、電子加工等等，都出現了同樣的狀況。

材料二 我國廣東與全國以及其他國家研究與開發經費支出占GDP比重的比較圖(圖9)

(1)我國改革開放初期，松下公司部分電器裝配廠較早轉移到我國東部沿海地區，影響這種選擇的主導因素是　　　　　　　 ，材料一中提到的“成本上升”，是哪些因素導致的？(10分)

(2)依據所學地理知識結合材料二，請你為珠三角制鞋、制衣、玩具加工、電子加工等企業的出路提出建議。(10分)

材料三 　　英鎊曾是資本主義世界最主要的儲備貨幣，直至二戰前，40%左右的國際貿易仍是用英鎊結算的。1944年7月，在美國新罕布爾州的布雷頓森林，美、英、法、蘇、中等44個國家的代表舉行了聯合國國際貨幣金融會議，會議通過了《布雷頓森林協定》。1945年，根據《布雷頓森林協定》，國際貨幣基金組織和國際開發銀行即世界銀行成立，這樣，以美元為中心的世界貨幣體系建立起來了，這就是布雷頓森林體系。這個體系實際上確立了“兩個掛鉤原則”，即美元與黃金掛鉤以及各國貨幣與美元掛鉤的原則。

材料四　　 1971年12月與1973年2月，美國政府被迫兩次宣布美元貶值。資本主義各國紛紛采用浮動匯率，不再承擔維持本國貨幣與美元固定匯率的義務。自此，戰后形成的以美元為中心的資本主義世界國際貨幣體系終于瓦解。在這種情況下，西歐、日本各行其是，依靠自身力量和主動性來對付動蕩的世界經濟和保護自己的利益。

(3)根據材料三，指出世界貨幣體系發生了怎樣的變化？結合所學知識，分析變化的原因。(8分)

(4)材料四反映了什么現象？根據材料并結合所學知識，分析其原因，并指出對資本主義世界經濟格局產生的影響。(8分)

(5)根據上述材料和所學知識，簡要評價布雷頓森林貨幣體系。(4分)

材料五　 2008年9月15日，美國第四大投資銀行雷曼兄弟控股公司陷入嚴重的財務危機并宣布申請破產保護。雷曼破產迅速引發全球金融危機，并從金融領域擴散到實體經濟領域。(6)面對金融危機對中國經濟的影響，我國企業應如何渡過難關？(10分)

材料六　 2008年11月15日，胡錦濤主席出席二十國集團峰會，發表了《通力合作，共度時艱》的講話，指出國際金融市場穩定、世界經濟持續發展是關系世界各國和人民福祉的大事。讓我們共同努力，通力合作、共度時艱，為維護國際金融穩定、促進世界經濟發展做出自己應有的貢獻。

(7)上述材料是如何體現我國外交政策的？(10分)