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17.讀了文章，你一定會喜歡文中的那位老師傅，請你對他作點評價。(4分)

16.本文語言形象、傳神，按要求賞析。(4分)

(1)上課的鈴聲在我背后響起來了，像一條鞭子，抽我的雙腿。

文中加點的字“抽”，原意是“用細長的，軟的東西打”，在文中具體指什么？(2分)

　(2)他蒼老的頭顱在秋風中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅銹。

這個畫線的句子很有表現力，請你結合上下文，對它作簡要賞析。(2分)

15.聯系全文內容，談談你對本文標題“悠長的鈴聲”的理解。(4分)

21．表達了“我”對繼母的反感(1分)，也包含著對生母的思念(1分)。 　

20．接受(好感)(1分)　 感謝(感激)(1分)　 懷念(思念、愧疚)(1分)　

24．本文中的母親有什么特點？作者在文末說：“世上有一部書永遠寫不完，那便是母親”，面對母親這部“永遠寫不完的書”，請簡要談談你的看法。(5分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

22．用簡潔的語言概括第⑾自然段的主要內容。(2分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

21．第③自然段寫到：“我”和繼母生活在一起，卻還要掛出生母的照片。這是為什么？(2分)

答：