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壓縮語段體現的能力是多方面的，命題形式也非常靈活。在壓縮語段的操作中，除了要對語段作分析、緊縮、提煉、整合之外，還要考慮語段的文體特點、壓縮的目的要求等因素。

1、要注意把握不同文體文段的主要信息：

不管是何種表達方式的語段，其壓縮步驟基本是一樣的，一是在把握主旨的基礎上篩選主要的信息，二是將主要信息按要求概括表達。所以在壓縮文段的題目中，把握文段的主要信息就顯得很重要了。所謂主要信息，不同表達方式的語段信息特點也不相同。

以說明方式為主的語段，其主要信息是：①被說明的事物；③被說明事物的主要特征；③說明的目的等。

以議論方式為主的語段，其主要信息是：①議論的話題、中心看法；②證明中心看法的證據③結論是什么等。

以描寫方式為主的語段，其主要信息是：①描寫的景物②景與物的主要特征；③描寫的角度及目的、感情等。

以敘述方式為主的語段，其主要信息是：①敘述的主體；②主體的經歷及特征；③敘述意義及目的。明白了不同表達方式的主要信息點之所在，提煉概括要點就有了方向。

4、按照既定目標，壓縮字數，疏通文字。

　 此題將6個要點連綴并壓縮字數疏通文字，得到答案：

　 答案一：移開地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開蓋板打開地宮。

　 答案二：先移開地宮口的巨石露出蓋板，然后清理蓋板并繪圖，最后撬開蓋板打開地宮。 　

3、找出關鍵語句，概括信息要點。

　 此題分析后得出要點依次為：①將壓在地宮洞口的巨石移開；②露出大理石蓋板；③清理蓋板；④蓋板繪圖；⑤撬開蓋板；⑥地宮口打開。

2、分析語段，找出層次；

[例題1]根據信息產業部在新聞發布會上所傳出信息的要點(包括價格變動的情況)，擬一條一句話新聞。(不超過22個字)(1999年高考題)

　 今年2月28日上午，信息產業部召開的新聞發布會上傳出信息：從3月1日起，在基本不增加用戶負擔的前提下，電話通話費每三分鐘低于0.16元的,調整到0.16元；高于0.22元的,降到0.22元。固定電話初裝費指導性標準降為500元至1000元，移動電話入網費指導性標準降為500元至1500元；住宅用戶同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費。與電信收費標準進行結構性調整的同時，郵資也進行了調整：平信、印刷品今后按本埠與外埠區別收費，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。

　 分析與解答：

　 根據分步解題的方法找出這一段話的主要信息是：

　 ①電話通話費調整--有升有降；

　 ②固定電話初裝費，移動電話入網費，同址安裝兩部以上電話費--降；

　 ③郵資調整--升。前兩項合稱為“電信”，第③項是“郵資”。

　 這樣，答案就有了：

　 答案一：電信費、郵資3月1日起調價，價格有升有降。

　 答案二：3月1日起郵資上調，電信費有升有降。

[例題2]下面是發掘杭州雷峰塔地宮的一段報道。請將關于地宮開啟過程的文字進行壓縮，不出現具體時間，不超過35個字。(2001年高考題)

　 　上午9時整，考古隊進入現場開始發掘。打開地宮并不容易，直到9時45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開，露出93

　 厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發現了10枚唐開元通寶銅錢。10時5分蓋板基本清理完畢。10時30分蓋板繪圖完畢。11時整蓋板還沒有打開，發掘現場發現越來越多的錢幣。11時11分，最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11時18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了！

　 分析與解答：

1、題目要求分析：

　 要求包括兩方面內容：①要做什么。此題要求壓縮(即概括)“開啟過程”，而不是其它。②不要做什么。此題要求“不出現具體時間，不超過35個字”。根據這兩方面，我們就可以壓縮掉好多內容。

3、根據材料給某一概念下定義。

下定義也屬于壓縮語段范圍，它要求必須在整體理解基礎之上加以概括。

2、擬寫一句話新聞、新聞標題、導語或電報稿等：

電報稿是簡潔的信，也是電報內容的高度濃縮，其特點是言簡意明，要言不煩。這兩種應用文的局部寫作，實際上就是“壓縮語段”的具體體現。

1、概括語段的中心--篩選文段中能夠表明中心的語句；準確理解語段的內涵，在準確理解語段基礎上，提煉出中心。要注意概括和提煉語段的主要內容，適當注意語段首句、過渡句、尾句等，并要統觀全段，進行壓縮和概括。

壓縮語段壓縮語段要求對一個自然段或一個句群或幾個自然段的信息作篩選、提煉、整合，以達到概括信息的目的。我們可以把壓縮語段看成平時語文學習中概括段意的翻版。壓縮語段是從思維的角度來考查考生語言的概括能力及表述能力。恰當的壓縮語段，大致需要兩種能力：篩選、概括。

22.(1)解：由條件得M(0，-)，F(0，)把y=代入中得x=-p或p

所以直線與拋物線所圍區域面積S===

又S=6，所以p=3　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3分

(2)證：設直線AB的方程為y=kx+,A(x₁,y₁),B(x₂,y₂)

由得，，，

拋物線方程可化為，，所以，，所以

切線NA的方程為：，切線NB的方程為：，

兩方程聯立得，從而可知N點，Q點的橫坐標相同，但縱坐標不同，

所以，又，，所以N(pk,),而M(0，-)，

，又，，　　　　　 8分

(3)解：因為==

=，又，，所以k=2或-2

由于，=

，從而，又=

，==

而的取值范圍是，，，而p>0

所以1≤p≤2,又p是不為1的正整數，所以p=2

故拋物線的方程為x²=4y　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 14分