分析 (1)(2)對球受力分析,受重力、支持力和拉力,根據平衡條件并結合合成法求解支持力和拉力大小;
(3)若突然剪斷細繩,球不受拉力和支持力,否則水平方向分運動不是靜止.
解答 解:(1)小球的受力示意圖如圖所示:
(2)如圖所示,用力的合成法可得:
細繩對小球的拉力大小:T=T′=$\frac{mg}{cosθ}$,
墻壁對小球的支持力大小:FN=mgtanθ;
(3)若突然剪斷細繩,細繩的拉力和墻壁的支持力為零,小球只受重力作用,小球將做自由落體運動.
答:(1)如圖所示;
(2)細繩對小球的拉力大小為$\frac{mg}{cosθ}$,墻壁對小球的支持力大小mgtanθ;
(3)若突然剪斷細繩,小球做自由落體運動.
點評 本題是平衡問題,關鍵是正確的受力分析后根據平衡條件列式求解;
求解平衡問題關鍵在于對物體正確的受力分析,不能多力,也不能少力,對于三力平衡,如果是特殊角度,一般采用力的合成、分解法,對于非特殊角,可采用相似三角形法求解,對于多力平衡,一般采用正交分解法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 1:1 | D. | 1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{{b}^{3}}{a}}$ | B. | $\sqrt{\frac{{a}^{3}}{b}}$ | C. | $\sqrt{{b}^{3}}$ | D. | $\sqrt{a{b}^{3}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大的物體,它的動量一定也大 | |
B. | 動量大的物體,它的速度一定也大 | |
C. | 只要物體的運動速度大小不變,則物體的動量也保持不變 | |
D. | 物體的動量變化越大則該物體的速度變化一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 結論正確.因為依據、判斷1和判斷2都正確 | |
B. | 結論錯誤.因為判斷1錯誤,導致判斷2錯誤 | |
C. | 結論錯誤.雖然判斷1正確,但判斷2錯誤 | |
D. | 結論錯誤.因為判斷1和判斷2都錯誤 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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