分析 正確解答本題需要掌握:明確該實驗的具體操作細節和注意事項,從而即可求解.
解答 解:A、該實驗探究的是小車速度與時間的變化關系,由于運動過程中摩擦力大小是相同的,因此不需要平衡摩擦力,故A錯誤;
B、為了提高紙帶的利用率,盡量多打點,釋放前應將小車靠近打點計時器,故B正確;
C、為了提高紙帶的利用率,盡量多打點,同時為了使打點更穩定,在具體操作過程中應該是先接通打點計時器的電源,然后再釋放小車,故C錯誤;
D、該實驗實驗目的是“探究小車速度隨時間變化的規律”,只要小車能做勻變速直線運動即可,懸掛物的質量沒有遠小于小車的質量,小車依然做勻變速直線運動,故D錯誤.
故選:B.
點評 對于基本實驗儀器,要會正確使用,了解其工作原理,為將來具體實驗打好基礎,對于實驗裝置和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做,同時要加強基礎知識在物理實驗中的應用.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 戰士在下降的過程中始終處于失重狀態 | |
B. | 前3 s內與最后2 s內戰士所受繩子的拉力之比為$\frac{12}{7}$ | |
C. | 戰士在整個下降的程中重力所做的功為1.35×104J | |
D. | 前3 s內與最后2 s內戰士的重力做功的平均功率相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{P}_{0}-Mgcosα}{S}$ | B. | $\frac{{P}_{0}cosαMg}{S}$ | C. | P0-$\frac{Mg}{S}$ | D. | $\frac{{P}_{0}-Mgco{s}^{2}α}{S}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10Ω | B. | 20Ω | C. | 30Ω | D. | 40Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子通過圓弧ap、pb的時間之比為1:1 | |
B. | 區域Ⅰ和區域Ⅱ的磁場方向相反 | |
C. | 粒子在區域Ⅰ和區域Ⅱ中的速度大小之比為1:1 | |
D. | 圓弧ap與圓弧pb對應的圓心角之比為1:1 |
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