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13.關于摩擦力的說法正確的是(  )
A.滑動摩擦力總是阻礙物體的運動
B.滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反
C.靜摩擦力的大小與壓力成正比
D.有摩擦力必有彈力

分析 當兩個互相接觸的物體之間有相對運動時,在兩個接觸面上會產生滑動摩擦力,滑動摩擦力的方向總是與物體相對運動的方向相反.

解答 解:A、滑動摩擦力總是阻礙物體相對運動,而不是阻礙物體的運動,故A錯誤;
B、滑動摩擦力總是和物體的相對運動方向相反,而不是與物體運動的方向相反,故B錯誤;
C、靜摩擦力的大小與正壓力無關,只與沿接觸面的外力的合力有關,故C錯誤;
D、根據摩擦力產生的條件可知,有摩擦力一定有彈力,故D正確;
故選:D.

點評 該題考查了滑動摩擦力的產生及其影響因素,注意摩擦力分為靜摩擦力和滑動摩擦力,要明確它們各自的性質以及產生的條件.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為甲、乙兩個物體在同一條直線上運動的v-t圖象.t=0時兩物體相距1.5m,在t=1s時兩物體相遇,下列說法正確的是(  )
A.t=0時,甲物體的速度為3m/sB.t=2s時,兩物體相距最遠
C.t=3s時,兩物體再次相遇D.t=4s時,甲物體在乙物體后3m處

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,水平桌面上一輕彈簧的左端固定在A點,自然狀態時其右端位于B點.水平桌面右側有一豎直放置的半徑R=0.5m的光滑半圓軌道MN,其中MN為其直徑,與地面垂直.現用一質量m=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后物塊向右運動,過B點后物塊的位移與時間滿足關系式x=7t-2t2(x的單位為m,t的單位為s).物塊進入光滑圓軌道后,恰好能從M點飛出.g=10m/s2,求:
(1)B、N間的距離.
(2)在N點,物塊對軌道的壓力.
(3)物塊離開M點后落至地面時與N點的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.遼寧艦作為我國第一艘航母.對中華民族有著特殊意義.現將遼寧艦上飛機的起飛過程簡化為如圖所示模型.跑道由長為L1=150m的水平軌道和長為L2=120m的傾斜軌道組成.傾斜軌道末端高出水平軌道h=3m,現一架可視為質點的質量m=2×104kg的飛機.在發動機的恒定功率p=1×106W作用下.從跑道左側由靜止開始運動.設水平與傾斜整個運動過程中飛機受到跑道和空氣的平均阻力恒為重力的0.1倍.飛機在水平跑道上可達到勻速狀態,到達傾斜軌道末端時,速度V0=20$\sqrt{6}$m/s.g取10m/s2,不計拐角處的影響.求:
(1)飛機在傾斜跑道上的重力勢能增加量△Ep
(2)飛機在水平跑道上所能達到的最大速度V0
(3)飛機從啟動到離開航母所經歷的總時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列幾個速度中屬于平均速度的是(  )
A.子彈射出槍口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度擊中目標
B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/h
C.汽車通過站牌時的速度是72 km/h
D.小球在3秒末的速度是5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.一木箱質量為2kg,與水平地面間的動摩擦因數為0.2,現用斜向右下方的力F推木箱,使木箱在水平面上做勻加速運動.F=50N與水平方向成370角,求
(1)經過5秒末時木箱的速度大小.
(2)經過6秒末時木箱的位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,質量為30kg的物體向右運動,在運動過程中,還受到一個方向向左的大小為40N的拉力F的作用,物體與水平面間的動摩擦因數為μ=0.2,則物體受到的滑動摩擦力為(g取10m/s2)(  )
A.60 N,向左B.60 N,向右C.40 N,向右D.40 N,向左

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F'.
(2)本實驗采用的科學方法是B.
A.理想實驗法                B.等效替代法
C.控制變量法                D.建立物理模型法
(3)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的細繩長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要適當大些,且拉力F1和F2的夾角越大越好
D.在實驗中O點位置不能變
E.細繩可以用彈性繩代替
其中不正確的是C(填入相應的字母).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.對于繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛星,下列說法正確的是(  )
A.衛星做勻速圓周運動的向心力是由地球對衛星的萬有引力提供的
B.軌道半徑越大,衛星線速度越大
C.軌道半徑越大,衛星線速度越小
D.同一軌道上運行的衛星,線速度大小可以不相等

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同步練習冊答案
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