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18.關(guān)于磁通量,下列說法正確的是(  )
A.面積S一定的線圈放在勻強(qiáng)磁場中時(shí),穿過線圈平面的磁通量是一定的
B.穿過線圈平面的磁通量越小,則該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度也越小
C.穿過線圈平面的磁通量為零,則線圈所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D.穿過線圈平面的磁通量為零,線圈所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能很大

分析 磁通量的大小可以根據(jù)穿過線圈的磁感線的條數(shù)進(jìn)行判斷或由Φ=BScosθ進(jìn)行計(jì)算;磁通量有大小,沒有方向,但分正負(fù),不是矢量.

解答 解:A、面積S一定的線圈放在勻強(qiáng)磁場中時(shí),穿過線圈的磁通量:Φ=BScosθ,穿過線圈平面的磁通量是還與夾角有關(guān)的;故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)穿過線圈的磁通量的公式:Φ=BScosθ;穿過線圈平面的磁通量越小,該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定越小.故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)線圈與磁場平行時(shí),磁通量也可以為零,但此處可以有磁場;故C錯(cuò)誤;
D、若放在勻強(qiáng)磁場中的平面平行于磁場方向時(shí),穿過平面的磁通量為零,可知穿過線圈平面的磁通量為零,線圈所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能很大;故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查磁通量的定性分析,要注意學(xué)會計(jì)算磁通量并能明確磁通量的變化與哪些因素有關(guān).基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖大致地表示了伽利略探究自由落體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)和思維過程,以下對于此過程的分析,正確的是(  ) 
A.其中甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論
B.其中丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論
C.運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D.運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,在光滑水平面上,有一輛質(zhì)量為M的小車,小車的水平上表面放有一質(zhì)量為m木塊,木塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)用一個(gè)大小為F的水平恒力拉小車時(shí),小車帶著木塊保持相對靜止而一起運(yùn)動.則在運(yùn)動過程中(  )
A.木塊受到的摩擦力為μmgB.木塊及小車系統(tǒng)受到的合力為 F
C.小車受到的摩擦力為$\frac{mF}{m+M}$D.小車受到的合力為$\frac{MF}{m+M}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的理解與判斷的說法中正確的是(  )
A.體積小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)
B.質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點(diǎn)
C.研究“神十”和“天宮”對接過程時(shí),“神十”和“天宮”可視為質(zhì)點(diǎn)
D.研究“嫦娥三號”的奔月路線時(shí),“嫦娥三號”可以視為質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.列車進(jìn)站時(shí)做勻減速直線運(yùn)動,車頭經(jīng)過站臺某一位置Q時(shí)的速度為7m/s,車尾經(jīng)過Q時(shí)速度為1m/s,則車身的中部經(jīng)過Q時(shí)的速度為(  )
A.3.5m/sB.4.0m/sC.5.0m/sD.5.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,粗糙斜面上的輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與小物塊相連,彈簧處于自然長度時(shí)物塊位于O點(diǎn).現(xiàn)將物塊拉到A點(diǎn)后由靜止釋放,物塊運(yùn)動到最低點(diǎn)B,圖中B點(diǎn)未畫出.下列說法正確的是(  )
A.B點(diǎn)一定在O點(diǎn)左下方
B.速度最大時(shí),物塊的位置可能在O點(diǎn)左下方
C.從A到B的過程中,物塊和彈簧的總機(jī)械能一定減小
D.從A到B的過程中,物塊減小的機(jī)械能一定等于它克服摩擦力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,傳送帶與地面成夾角θ=37°,以12m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動,在傳送帶下端輕輕地放一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.9,已知傳送帶從AB的長度L=72m.求:
(1)物體剛放上傳送帶時(shí)的加速度是多大?
(2)物體從A到B需要的時(shí)間為多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,傾斜軌道AB的傾角為37°,CD、EF軌道水平,AB與CD通過光滑圓弧管道BC連接,CD右端與豎直光滑圓軌道相切于最低點(diǎn)D,E點(diǎn)與圓心O在同一水平線上,F(xiàn)點(diǎn)為圓軌道的最高點(diǎn).一小球從A點(diǎn)由靜止釋放,恰能從D點(diǎn)的小孔進(jìn)入圓軌道,沿軌道內(nèi)壁運(yùn)動,已知AB長為SAB=5m,CD長為SCD=4m,圓弧管道BC的入口B與出口C的高度差為h=3m,小球與斜軌AB間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,與水平軌道CD間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.55,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求小球滑到水平軌道上D點(diǎn)時(shí)的速率vD
(2)要使小球在圓軌道中運(yùn)動時(shí)不脫離軌道,求圓軌道的半徑R應(yīng)滿足的條件;
(3)若圓軌道的半徑R=1.2m,求小球沿圓軌道向上做圓周運(yùn)動時(shí)的最小速度v.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖甲所示,物塊A,B的質(zhì)量分別是mA=4kg和mB=3kg,用輕彈栓接兩物塊放在光滑的水平地面上,物塊B的右側(cè)與豎直墻面接觸.另有一物塊C從t=0時(shí)刻起,以一定的速度向右運(yùn)動,在t=4s時(shí)與物塊A相碰,并立即與A粘在一起不再分開,物塊C的v-t圖象如圖乙所示.求:

(1)物塊C的質(zhì)量mC
(2)在B離開墻壁后的過程中彈簧具有最大彈性勢能EP彈
(3)請根據(jù)一下信息推導(dǎo)彈簧振子做簡譜運(yùn)動的周期公式T:
將一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,下端系上質(zhì)量為m的物塊.將物塊向下拉離平衡位置后松開,物塊上下做簡諧運(yùn)動,其振動周期恰好等于以物塊平衡時(shí)彈簧的伸長量為擺長的單擺周期.請由單擺的周期公式推算出該物塊做簡諧運(yùn)動的周期T;
(4)一直彈簧振子水平放置和豎直放置時(shí)做簡譜運(yùn)動的周期相同,請利用第(3)問中彈簧振子的周期公式的推導(dǎo)結(jié)果,求解本題中彈簧的勁度系數(shù)k.

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同步練習(xí)冊答案
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