A. | 司機發現故障車后,汽車經過3s停下 | |
B. | 從司機發現故障車到停下來的過程,汽車的平均速度為7.5m/s | |
C. | 司機發現故障車時,汽車與故障車的距離為33m | |
D. | 從司機發現故障車到停下來的過程,汽車的平均速度為11m/s |
分析 根據速度時間公式求出速度減為零的時間,從而得出司機發現故障車到停車的時間,結合反應時間內的位移和剎車勻減速直線運動的位移求出汽車的平均速度,以及司機發現故障車時,與故障車的距離.
解答 解:A、54km/h=15m/s,汽車速度減為零的時間${t}_{2}=\frac{{v}_{0}}{a}=\frac{15}{5}s=3s$,則司機發現故障車后,汽車經過t=3+0.6s=3.6s,故A錯誤.
B、汽車剎車的位移x=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2a}=\frac{1{5}^{2}}{10}m=22.5m$,在反應時間內的位移x′=v0t1=15×0.6m=9m,汽車的平均速度$\overline{v}=\frac{x+x′}{t}=\frac{22.5+9}{3.6}m/s=8.75m/s$,故B錯誤,D錯誤.
C、司機發現故障車時,汽車與故障車的距離s=v0t1+x+1.5=15×0.6+22.5+1.5m=33m,故C正確.
故選:C.
點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動運動學公式,并能靈活運用.知道在反應時間內做勻速直線運動.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體放出熱量,其分子的平均動能可能增大 | |
B. | 第二類永動機不違反能量守恒定律,但違反了熱力學第一定律 | |
C. | 當分子力表現為斥力時,分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大 | |
D. | 某氣體的摩爾體積為V,每個分子的體積為V0,則阿伏加德羅常數可表示為NA=$\frac{V}{{V}_{0}}$ | |
E. | 布朗運動不是液體分子的運動,但它可以說明分子在永不停息地做無規則運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 解釋粒子散射現象 | |
B. | 用粒子散射數據估算原子核的大小 | |
C. | 結合經典電磁理論解釋原子的穩定性 | |
D. | 結合經典電磁理論解釋氫光譜 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
F/N | 2.42 | 1.90 | 1.43 | 0.97 | 0.76 | 0.50 | 0.23 | 0.06 |
ω/rad•s-1 | 28.8 | 25.7 | 22.0 | 18.0 | 15.9 | 13.0 | 8.5 | 4.3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個物體相互接觸就一定會產生彈力 | |
B. | 物體發生形變是產生彈力的必要條件 | |
C. | 只要兩個物體相互吸引就一定有彈力 | |
D. | 物體間彈力雖然是成對產生的,但在時間上存在先后 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交變電流的有效值為5$\sqrt{2}$A,頻率為60Hz | |
B. | 發電機線圈產生的熱功率為5W | |
C. | 在t=0.01s時,穿過交流發電機線圈的磁通量最大 | |
D. | 交變電流的瞬時表達式為i=5cos50πt(A) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何兩個彼此絕緣又互相靠近的導體都可以看成是一個電容器 | |
B. | 用電源對平板電容器充電后,兩極板一定帶有等量異種電荷 | |
C. | 某一電容器不帶電時,它的電容是零 | |
D. | 電容器的電容單位是法拉(F) |
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