科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
設函數的定義域為
,若存在常數
,使
對一切
實數均成立,則稱為“有界泛函”.現在給出如下
個函數:
①; ②
;③
;④
;
⑤是
上的奇函數,且滿足對一切
,均有
.
其中屬于“有界泛函”的函數是 (填上所有正確的序號)
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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,扇形,圓心角
的大小等于
,半徑為2,在半徑
上有一動點
,過點
作平行于
的直線交弧
于點
.
(1)若是半徑
的中點,求線段
的長;
(2)設,求
面積的最大值及此時
的值.
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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
城市公交車的數量若太多則容易造成資源的浪費;若太少又難以滿足乘客需求.某市公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15人,將他們的候車時間作為樣本分成5組,如下表所示(單位:分鐘):
組別 | 候車時間 | 人數 |
一 |
| 2 |
二 | 6 | |
三 | 4 | |
四 | 2 | |
五 | 1 |
(1)估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數;
(2)若從上表第三、四組的6人中任選2人作進一步的調查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.
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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知平面四邊形中,
為
的中點,
,
,
且.將此平面四邊形
沿
折成直二面角
,
連接,設
中點為
.
(1)證明:平面平面
;
(2)在線段上是否存在一點
,使得
平面
?若存在,請確定點
的位置;若不存在,請說明理由.
(3)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
橢圓的兩焦點坐標分別為
和
,且橢圓經過點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點作直線
交橢圓
于
兩點(直線
不與
軸重合),
為橢圓的左頂點,試證明:
.
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科目: 來源:2013-2014學年四川省高三第六期3月階段性考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數 的圖像過坐標原點
,且在點
處的切線斜率為
.
(1) 求實數的值;
(2) 求函數在區間
上的最小值;
(3) 若函數的圖像上存在兩點
,使得對于任意給定的正實數
都滿足
是以
為直角頂點的直角三角形,且三角形斜邊中點在
軸上,求點
的橫坐標的取值范圍.
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科目: 來源:2013-2014學年四川省資陽市高三下學期4月高考模擬考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合A={x|},B={x|
},則集合
=( )
(A){x| 0<x<4} (B){x| 0<x<5}
(C){x| 1<x ≤ 4} (D){x| 4≤x<5}
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科目: 來源:2013-2014學年四川省資陽市高三下學期4月高考模擬考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
(A)“”是“函數
是奇函數”的充要條件
(B)若,
,則
,
(C)若為假命題,則p,q均為假命題
(D)“若,則
”的否命題是“若
,則
”
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